Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1962-02-16
Mezei elvtárs; A tartalmi kérdésekhez a Pért Végrehajtó Bízótt ság seifitségét kérjük a pedagógus pártszervezeteken keresztül. Ugyancsak kérjük, hogy a Telefongyárral való tárgyalásainkat segítsék az elvtársak a szakközépiskolát illetően. A. kabinetkérdés, mint lehetőség a helyiségnyérésre: ebben nem értek egyet Konoróth elvtárssal. Méhes elvtárs összefoglalja a vitát: Itt elhangzottak javaslat ok, hogy” a””törvény" alapjá.n~szervezeti rendszabályokra van szükség. Biztos a rendelet meg is fog rövid időn belül jelenni, de ezek a rendeletek egytagúkban nem fogják a problémákat megoldani és ebben igényelni kell az üzemek igazgatóinak, párttitkárainak, szakszervezeteinek a segítségét. De amiben különösen nagy segítséget kell, hogy kapjon az iskola az üzemektől, a foglalkozás, a nevelés tartalma. összehívni a munkásokat az üzemben, - ahogy Kikillai elvtárs felvetette, - értékelni az eddigi munka tapasztalatok, véleményem szerint nagyon hasznos dolog, elsőbbre visz. Olyan, szempontból is megnézni, hogy elég kulturált munkások mellé osztották-e be és, hogy a fiatalokkal hogyan foglalkoznak és milyen lehetőségek állnak az üzemben ahhoz, hogy a világnézeti fejlődését, az élettel való’kapcsolatát fejlessze a fiataloknak. A párt részéről, a mozgalom oldaláról ennek a felvetése véleményem szerint nagyon helyes dolog'.. Az ütemmel kapcsolatban: tényleg úgy van. hogy a kialakult viszonyokhoz kell igazodni. Ezt'sehol nem tervezték be. En az irányt szeretném felvetni. A beszámoló elején az iskolatörvényből 5 alapelvet kiragadtak. Amit nekünk, rohamléptekkel sikexült"megvalósítani az 5+1-es oktatás és a gyakorlati foglalkozás. De a-többi kérdésben, a korszer ' u ; 'é'ltség és a kommunista nevelés tekintetében az üte azért roppant lassú. Ebben a formában vetném, fel, s az erőfeszítés szempontjából is ez legyen az álláspont, hogy az itt lévő lemaradást hozza be. Lehet,* hogy a túlterhelést itt ebben a vitában eltúloztuk, de az életben megvan. Ezekkel nagyon komolyan kell foglalkoznunk. E tekintetben a jelentés is' sokkal elnagyoltabban és szűkeében veti fel a problémákat, mint ami az első kérdést illeti. A csülés elé kerülő anyagban azért ezt az irányt figyelembe kéll venni, nagyobb gondot és súlyt kellene rá fektetni. A szakirányú képzés megvalósító sóval kapcsolatban; azt hiszel ez mindenképpen támogatásra kell, hogy találjon a VB részéről is és ennek szellemében részleteiben is -még kell nézni a tennivalókat, amikoi* az üzemekkel leülünk ezt megtárgyalni. Itt'Vannak ezek a határozati javaslatok: az üzemi pártszervezetekkel, intéz Ínyekkel tárgyaljuk meg, ezt azt hiszem:, minden további nélkül elfogadhatjuk. De itt .van az első pont, Szerintem ez legalább. 15 kérdésnek az elfogadását jelenti. Javaslatom az lenne, hogy amik itt a javaslatban, szerepelnek, ezt külön dolgozzák ki az elvtársak, adják át nekünk és a VB bízzon meg bennünket azzal, hogy a titkárság állást foglaljon a javaslatokban. Az anyag fő irányával egyet lehet érteni, de bizonyos részkérdéseket illetően ég egyszer meg kellene beszélni, mint pl. az István gimnázium kérdése, vagy a felnőtt-oktat ás. A VB a napirendet jóváhagyta Méhes elvtárs Összefoglalója szerint. 10