Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1959-05-22

B/<IV/4/

Autótartozó cokat

Gyártó

ó-s

Javító

V.

MPPPMj

.

.

XZ

m

,

'

i

Dózsa György

i

.

3.

9. máról

a

10

Kedvoo Titkár

és

Igazgató

elvtársi

A folszabadulás

óta

sok

minden

törtónt

iskolarendsze

-ünk

megja

vítása érdekében.

Így

a

középiskolák

vonatkozásában

is.

Komoly

eredménynek számit

többek

között,

hogy

a

gimnázi

írnokban

nagyobb

teret kaptak

a

természettudományi

ismeretek

és

megszerveződtek

a technikumok.

A

képzős

m

gis

elmarad

a

mai

élet

és

jövendő

éle

tünk követelményeitől,

mórt

lónyogében

ez

az

iskolatípus

nem

tud

korszerű műveltségűt

adni

ifjúságunknak.

Középiskoláink jelenleg

is

még

a

{IX.

században

kialakított

hu

mánus jollegü

intellektuá

is

képzőst

adnak,

amivel

az

egyetemre

készítik elő

a

fiatalokat.

Padi,'

ma

már

nemcsak

az

e/,yetemre,

hanem oyúttal

az

ólotro

is

ol'o

kqTlkészitani

"Őket

»

A

'kialaku

ltban lövő

iskolareform

ezt

a

'feladatot

igya

szik

megoldani

.

Addig is

szükségen

olyan

intézkedések

megtétele,

amelyhez

az

is olareform

törekvéseinek

Írd

óba

hatnak.

így

a

manuális k

szsógek

/kézügyesség/

kialakítására

és

ezzel kapcsolatos

ismeretek

szerzésére,

a munkások,

a

fizikai

munka

és

az

üzem

megismeré

sére, megbecsülésére

ós

ezekkel

a

kapcsolatok

meg

szilárdítására.

Mindezeknek tudatátalakitó

jelentőségük

is

van

a

gyerekeknél

és

szülőiméi, de

jelentik

az

egyetemek

légkörének

pozitív

irányba

való megjavítását

is

és

az

üzembe

kerülő

érettségizettek

jobb

hozzáállását is

az

üzemi

munkához.

Jelenlegi helyzet

nkben

o

középiskolákban

ezek

megvalósitás.'höz

sem az

anyagi,

sem

a

személyi

föltételek

nincsenek

biztosítva,

ezért kérjük

az

Slvtársak

segítségét.

Nem pénzbeli,

anyagi

támogatósról

van

szó,

hanem

osztályok

/fiú,

leány/ foglalkoztatásáról

az

üzemben,

vagy

az

iskolában

szakköri

foglalkoztatás keretében,

melylioz

az

Üzem

biztosítaná

a

lehető

ségeket és

politikailag,

valamint

szakmailag

képzett

szakembe

reket. Néhány

üzemben

ez

már

jóL,

szervezetten

folyik,

Mindazok megbeszél,

se

c

Íjából

a

gimnázium

igazgatója

ős

párt

bizalmija felkeresi

a

Titkár

és

Igazgató

elvtársat.

Az.

ügy-fon

tosságára való

takintottol

kérjük

mosszemenő

támogatás

kát.

Megjegyezni kívánjuk,

hogy

a

fontiek

nem

érintik

a

patronálds

eddigi rendszerét.

ClAvoU’

O

t A

ő.

y)...

r . ólvtároiüüdvözlottei;

~ \

’

/Felcsutl

László/

ok £

i

másod

titkár

k .0

C.

»->'

l<:\