Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1959-05-22

I fi 8 elé, ahol az elvok nagy vitákban tisztázódtak s a pedagógusok döntő többsége a túlterheltség veszélye fenntartásával helyes ­nek tartja a müho 1 y f u gla lk'> zás oka t , Két döntő érv köré csopor ­tosultak a viták ” 1. a hun i műveltség veszélyeztetése, 2. a túl ­terheltség, Itt ugyanis 5 nap elméleti, 1 nap műhelyfoglalkozás ­ról van szó a 6 napos eddigi elméleti foglalkozással szemben. Ellenállás mutatkozott a szülők részéről is, akik a gimnáziumok ­nak csak az egyetemekre előkészítő jellegét látják s fehérköppenyt , vagy legalább egy kis Íróasztalt várnak az érettségizett gyerektől. Félnek, hogy a fizika?, munka eldurvitja a gyereket s ha otthon kímélik a munkától, kimúljék meg az iskolában is. Ez egyébként tükrözi részben a gimnáziumok szociális összetételét is /34,08 % munkásszármazásu/ Ennek felszámolásában sokat segítettek maguk a diákok is lelkesedésükkel a feladat megvalósítása iránt. A középiskolákban formáját tekintve egységesen folyik a munkára nevelés, csak a helyet illetően kétféle: 1. benn az iskola műhe ­lyeiben, 2. üzemekben,. Ez mindenek előtt a helyiségtől és felsze ­relésektől függ. A tocJ.nl ki,írnok jel felszerelt műhelyekkel, labo ­ratóriumokkal rendelkeznek es csak á nyári szünidőben töltenek 1 hónapot az üzemekben szakágaiknak megfelelően. A gimnáziumoknál a következő a helyzet : I Istvá n Gimná zium: sokmillió értékű műt.elyfo'lszereléssel rendel­­rkezik, a tanulok heti 2 órás kötelező műhelyfoglalkozáson vesz ­nek részt. Famegmunkálással, fémmegmunkálással, motorkerékpár, I autó, traktorszerclóssel és vezotéssol foglalkoznak. • Jövőre kiterjesztik a foglalkozást papirmegmunkálásra és elektro­| technikára. Minden osztály foglalkoztatva van. Radnóti Mi k i.és Gimnázium? Két osztály az iskola könyvkötészeté ­ben dolgozik, három osztál- a Zuglói Kötött, valamint a Divat Kötöttárugyár bán dolgozik hűti ogy r.ajiot /G órát/ Jövőre fejlesztik a könyvkötészetet', kibővítik az üzemi foglal­­\ koztatást és az iskolán belül bevezetik a famegmunkálást és olek­­j trotcchnikát . Minden osztály foglalkoztatva lesz. Égressy Gábor G i mnáziura : Egy osztály foglalkoztat heti 1 napon az Audióbán . [ Jövőro bevezetik a pai'r és f attiegmunkalás t , kiszélesítik az üze­­j mi kapcsolatokat. Minden osztályt foglalkoztatni fognak. Telek i B lanka G imnázium; Papirmegmunkál ás , fűzés, kötés folyik osztályfoglalkózás IForetóben. Jövőro üzemi kapcsolatok kiépítése az Édesipari Vállalat és a Divat Cipő, valamint a kórházak feló. Ez a gimnázium a legelmaradottabb téren, ami a vezetés gyenge ­ségéből fakad. /.Ilyen műnk, . gáztervezése komoly energiát, szer ­vezőkészséget ós megfelelő 1 hozzáállást igényel./ A vezetést meg i

Next

/
Oldalképek
Tartalom