Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.19.a/3)
1962-01-29
p p ’ 27g 9- 9 - 8t.sz:18.* 4. A művészeti munka pi'opagandájá-; hOgy-dolgozóink, - különösen a nak hatékonysága. 1 munkások - szelesebb körben ismer-i jék meg a korszerű tudományt, és * lK-K—- ÁÉÉ-skÉ-ÉÉikKk®. : technológiát, A TIT munkaprogram-Í®£®£1 y.GŰxű.®J;.'LiriWá?a.L l jának összeállitásánái. figyelembe Az alLalanos művelőig j.auja-, fásokat tartsunk, amelyek dóiból felmerve' dolgozóink helyzetet, = gozóink körében érdeklődésre tart amegállapítható, hogy az nem tekintinak számot. hető kielégítőnek. Ha figyelembe Z1 vesszük, hogy üzemünk 2075 dóig*- Í^e.^e/es ^erviuimben az alabbi progzójából 854 fő nem rendelkezik a | ramot valósítjuk meg: 8 általános iskolával sem. I Ember* a világűrben című előadás, Az arány kisebb-nagyobb.eltérés- | Uránia csillagvizsgáló intézet sel évek óta a fenti szinten mo- ?megtekintése /a helyszínen előadás zog. Ennek oka, hogy dolgozóink f és filmvetítés/; jelentős része alkalmazotti minő- | Ismeretség, szerelem, házasság c. ségben van /kalauz/'. Emiéi a ré- I előadás; tegnél van a legnagyobb munkaerő- | Világnézeti nevelés a családban c. " vándorlás, mert igen kevesen te- | előadás; kintik a kalauz!_munkakört^vógle-fGiccs és ponyva c. előadás; ges állasnak’ Tobősegük vidékről, ?a gondolat zsarnokai c. előadás; háztartásból, valamint szakmánál- i a gyarmatok harca a szabadságért küliekből kerülnek hozzánk. I c. előadás. /A Jó reggelt Afrika I c. film vetítése./ A szakszervezet és a KISZ közös i nevelőmunkájának eredményeképpen j A TIT munka legjobb szervezeti foraz 1961-62. tanévre a beiskolázó-- ? májának a Munkás Akadémiát tartjuk. sok az alabbiak n.-érint alakultak:; üzemünkben jelenleg egy Munkás egyetemre, főiskolára 2 fő l Akadémia működik, 50 fővel. ’ középiskolába 51 ' i „ t . . technikumba 64 i; f Munkás Akadémia tematikádat a ált. iskolába 54 | Közi. és Szállítási Dolgozók Szak-i szervezetériek módszertani utmutairatkozott be. | tója alapján határoztuk meg, a , I KSzDSz üzemünk részére is megadta Az általános műveltség, valamint I a tematikát. a korszerű ssalatóveltsR előseEi- ! tése céljából különböző tanfolya- |A tematika fontosabb részeit a mókát szerveztünk; ! közlekedési szakma problémái adjak, a műszaki irányítók, csop. i pl- közlekedésrendészeti szabályok, vezetők, a gk.karbantar- í balesetelharitas, munkaerkölcs, tás korszerű technológiá- í tervteljesitósi témák, belpolitija tanfolyamán ...... .. 70 fő I kai előadások, városrendezés közleüzemgazd. tanfolyamon'P 56 ” í kedési alapelvei, közlekedés törtégyors-gépiré műszaki* í.nete, közlekedési muzeüu. látogatárajz, zenetanfolyamon ... 7 ” 1 sa» öeszédkultura a közlekedésben, különböző nyelvtani. .... 27 J; • menetrendkészités és több muzeum, i üzemlátogatás, városnézés. A tudományos ismeretek t e .- ,1 es zi; é- ? a köbj/v és könyvtármunlca terén „ i vc?zett~mxüika: A tudomanj^os__ism.eretterjesztö _ j A"konyvt"ármunka .torén szintén komunkak fő törekvése axra irányult,? moiy lemaradás tapasztalható, mert L.____________J
