Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.19.a/1)

1962-10-16 - 1962-10-17/I

- 35

-/(O,

159

De mi

történik

az

osztály

felszámolása

után?

A volt

kizsákmányoló

osztályok

tagjai

az

uj

helyzetben

már

nem egyformán

viselkednek.

Az

irányelvek

a

következőket

mondják

erről:

‘'Szocialista

fejlődésünk

fontos

vonása,

hogy

az

egykori

kizsákmá

nyoló osztályok

tagjainak,

méginkább

leszármazottaiknak

a

zöme

beleilleszkedett társadalmunk

uj

rendjébe...

A

volt

kizsákmányoló

osztályok tagjainak

többsége

dolgozik,

megtalálja

helyét

társadalmagkban. Egyrészükre

azonban

még

hat

a

kapitalista

világ

po

litikai és

ideológiai

befolyása

és

ennek

következtében

politi_

kailag ingadozik.

Kisebb

részük

tevékenyen

rendszerellenes."

Hogyan tudja

elfogadni

a

differenciálódó

helyzetnek

ezt a

meghatározását

az,

akiben

még

mindég

csak

az

az

egy

gondo

lat él,

mint

az

egyetlen

helyes

marxista

igazság,

hogy

"kutyából

nem lesz

szalonna."

b/ A

dogmatikus

gondolkodás'gyakoriságának

azonban

az

előbb

mondot

tak - bár

igen

jelentős

- de

nem

egyedüli

okozói.

Ugyanis

vala

mennyien, akik

úgy

érezzük,

hogy

levontuk

már

a

tanulságait

a

régi, hibás

nézeteknek,

vagy

akik

csak

most,

már

a

marxúzmusleninizmus helyes

alkalmazása

idején

ismerkednek

az

k

elmélettel,

nem vagyunk

beoltva

a

dogmatizmus

veszélye

ellen.

Miért?

Mert a

konkrét

elméleti

kérdések

mindég

konkrét

viszonyok között

jelentkeznek.

Korábbi helyes

nézetek

is,

ha

a

konkrét

viszonyok

vál

toznak, már

nem

lesznek

helyesek.

Az uj

helyzet

mindég

uj

válaszokat

követel.

És tulajdonképpen

itt

adódik

a

problémák

sora.

kezdődik azzal:

Felismerni a

változást!

Napi egyszerű,

közvetlen,

velünk

történő

dolgokban

ez viszonylag

nem

nehéz,

bar

itt

is

hányszor

tévedünk.

De az

egész

népgazdaságban,

társadalomban,

nemzetközi

viszonyokban végbemenő

változásokat

felfogni,

meglátni

az

egyes

embernek, nem

is

olyan

egyszerű

dolog.

Pedig erre

van

szükség

pl

egy

olyan

gyakorlati

kér

dés eldöntésénél

is,

mint

az,

hogy

nincs

szükség

többé

a

tanuló-