Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.19.a/1)
1962-10-16 - 1962-10-17/I
CJ--- , --- -Műszaki 10 % Természettudomány összesen: 48 % 44 % A kimutatás alapján megállapítható ? hogy az ellenforradalom után egészen 58.-ig több volt az irodalmi, egészségügyi előadások száma és sokkal kevesebb az olyan előadásodé, melyek a dolgozók világnézetének neve lését szolgálják. 1958.-ban az előadásokat 18.2oo fő, a 61. -es évben 44.657 ' fő hallgatta. Az előadásokat az alábbi helyen tartották; 1958 év 1961 év. Üzemekben I06 2o5 Munkásszállásokon 15o 224 M.T.H. otthonokban 52 . . 7o Tömeg és pártszervezetekben 42 .................... 55 ....................... Előadások száma összesen: 55o ......... 554 .................... . Ezen kivül a Vöröskereszt az üzemekben 45o kisebb egészségügyi felvilágösitó előadást tartott. Az 1961. -es évben komoly eredményeket értünk el, nem csak az előadások látogatottságának növelésében, hanem tartalmi kérdésekben is fej lődés mutatkozik. Amíg az elő. ző években a műszaki előadások száma minimá lis volt, most pedig az előadások mint egy lo-ll ‘ %-a szakmai, illetve müszaki témával foglalkoznak. A fejlődés oka, hogy bevezettük a munkásakadémiákat, ifjú sági és nők akadémiáját. 196o.-bán 18 munkásakadémiánk volt, 61-62. -ben pedig 42. A munkásakadémiák tematikája sokrétű, az üzemek csak részben vették figye lembe a TIT által kib o csájtott tematikákat, és inkább vegyes sorozatokat szerveztek. így nem érjük el azt a célt, melyeket a munkásakadémiák nevelé si szempontból maguk elé tüzAek. 1 -r ' 1/ A munkásakadémiák célja a hallgatóság igényeinek és műveltségi színvonalának megfelelő egy-két, vagy három évfolyamra terjedő pedagógiailag átgondolt és egymásra épülő temetika. Az ilyen sorozat lehe tővé teszi, hogy az általános célokat az adoxt terület legfontosabb termelési és nevelési feladatainak és a hallgatók ezzel összefüggő figyelembevételé vel közelítsük meg. Természetes, hogy az akadémiák sem a szakmai továbbkép zést sem pedig a pártoktatást nem helyettesítik^ ( /• ■'* ■ ;■ z « '• h I •' 1 ■ ( Ha figyelembe vesszük az előadások számát, és a rendező szerveket akkor megállapítható, hogy üzemeink jó részében nem tartanak is meretterjesztő előadásokat. például: Vegypapirgyár Divatkötöttárugyár Központi Szerszámgépgyár Porcelángyár stb.....o. o A munkásaka démiák is főként munkásszállásokon, M.ToH. otthonokban és tech nikumokban vannak. Az előadások szervezésének hatósugara nagy mértékben ja-
