Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.18.a/10)

1983-12-06

é I-8 A KISZ Bizottságok és alapszervezetek esetében egységes szempontok által készített káűerutánpótlási és képzési tervek jelentik a tervszerű káder­­munka egyik eszközét. A tervek alapvetően betöltik hivatásukat, kb. 60%-uk megvalósul. A tervek folyamatos vizsgálatát az évente egyszer rendszere­sen lebonyolított egyeztetések jelentik. A tervek hiányossága, hogy mind­össze két éves időtartamra készülnek, és nem minden esetben az értéke­lések tapasztalaira épülnek, valamint, hogy az utánpótlásként szereplők összetétele nem minden esetben biztosítja a káderpolitikai elvek érvé­nyesülését. Kedvező, hogy a tervek egyeztetve vannak a fölsőbb KlSZ-szerv­­vel, a helyi pártszervezettel. « A kiválasztást, a kiválasztódást követően a tervek megvalósitását gátló tényezőként értékelhető a fiatalok körében meglévő - az élotkroukkal, ^ türolmotlcnségvkkol, körülményekkel összefüggő jel ntős nr’téktt fi k­­tuáció. A kiválasztást külső tényezőként nehoziti a pályakezdés és a családala­pítás feltételének megteremtésével járó feladatok növekedése. Néhány eset­ben az anyagias szemlélet erősödésének hatására csökkent a mozgalmi vezetői munkával járó több let megterhelést és áldozatot vállalóé fiatalok száma. Gyakran előfordul, hofSy a tagság körében népszerű,a párt és társadalmi vezetők által elismert.vezetésre alkalmas fiatalok nem vállalnak mozgal­mi vezetői megbizatást. Ennek okait elsősorban a munkahelyen esetenként kialakult nem megfelelő légkörben, a helyi KlüZ-szervozet gyengeségében, telcintélytelenségében, elfoglaltságban személyes gondok megoldatlanságában, az adminisztrációs, Írásos feladatoktól való Idegenkedésben látjuk. Az alapszervezeti KISZ vezetők kiválasztásának tudatossága és színvo­nala elválaszthatatlanul összefügg az alapszervezetekben folyó közössé­gi - politikai munka színvonalával. Az alapszorvczóti vezetőségi tagok funkoóba kerülése inkább spontán kiválasztódással, nem pedig tudatos foglalkozás eredményeként történik. E rét csak ritkán adódik lehető­ség a fiataL kipróbálására. Nem jellemző, hogy a vezetői feladatokra való felkészítés formája az előzetes - funkcióba kerülést megelőző - alapvető kérdésekről, mint a végrbhájtásban való megbízhatóság és pontosság, kozdemónyezőkószség, kreativitás, célkitűzésekhez és terve­zéshez való készség, fiatalok összefogásában való jártasság. r ' ' f —-----------------------------------|—■---------------------------------------------c-

Next

/
Oldalképek
Tartalom