Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Vezetői értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.18.a/8)

1986-11-24

é 4 ... Vonz í: o i ú r t a ku zlc t re Tájékoztató az NLLiá 1906/87-03 tan óv beindításának u i a g z t a I a c a ir ó I '; A:, okt ál-ősi év tartalmi, iiíetodikai alakjai' lényegében változat- I lan formában határozzák meg a tagozat'oktatási munkáját. Tantervi módosítás nem történt, így az utóbbi évek oktatási a*­­nyaga gyakorlatilag változatlan formában kerül alkalmazásra. Az eltérést az előző évhez az aktuális politikai határozatok­­~z_. bél következő feladatok jelentik. Az 198G/87. oktatási évben k a.z SZKP XXVII. kongresszusának témákhoz illesztett feldolgozá­sára, ill. a Magyar Forradalmi Munkás-Paraszt Kormány megala­kulása és az ellenforradalom 30. évfordulójára történő megem- • 1ékezésekre került sor. A tagozat szakmai irányítását a Budapesti Oktatási Igazga­tóság végzi, ennek megfelelően rendszeresen résztveszünk az általuk rendezett tagozatvezetői, szakcsoportvezetői ill. ta­nulmányi előadói értekezleteken. A tagozaton folyó munka színvonalának hatékonyságának érdeké­ben ettől a tanévtől szervezeti változásokra került sor. Az első évfolyamon bevezettük a kiscsoportos oktatási formát. Az eddigi tapasztalatok rendkívül kedvezőek. A tanárokkal és a hallgatókkal folytatott konzultációkból egyértelműen kidé-I rült, hogy a szigorúan vett ismeretátadáson túl egy oldottabb, ( kötetlenebb, demokratikusabb légkör megteremtésére nyílik le­li e tőség. A kiscsoportos forma előnyei 'eddigi tapasztalataink szerint * röviden a következőekben fogalmazhatók meg. nyíltabb, politizólóbb légkör alakult ki,a hallgatók bát­rabban kérdeznek és egyes témakörök kifejtésére, értelme­zésére több idő áll rendelkezésre. A tanár-diák viszony "személyesebbé" vált , melynek egy * t _ _ _ , —■ — ■ ■ ——'—1 ■ * I / > .... I

Next

/
Oldalképek
Tartalom