Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1986-02-12
J I — 10 — . 2./ A kerületi PB hatáskörébe tartozó káderállomány erősítését az utánpótlás nevelésével tervezett kádercserékkel, idejében és tervszerűen kell megoldani. A hatáskörben lévő gazdasági vezetők közül 41 fő 50 éven felüli /80 %/, a tervidőszakban 19 fő eléri a nyugdíjkorhatárt, i igy kiemelt figyelmet kell fordítani az utánpótlás körének bővítésére, cseréjük körültekintő előkészítésére és megoldására. Az 1986-90 közötti cserék tervezését követően /1986. végéig/ készüljön el a hatáskörben lévő gazdasági vezetők komplex utánpótlási, képzési és továbbképzési terve. A kerületi PB k vezetése egyeztesse a tervet az illetékes szervekkel. Kisérje nagyobb figyelem a tehetséges fiatalok munkáját. A velük való foglalkozás tervszerűségének fokozását, megbízatásaik biztosítását, felkészültségüket, a pályázatokon azonos esélyű indulásukat a kerületi PB tekintse kiemelt feladatának. A nők aránya az elmúlt tervezési időszakban csökkent, számuk a vezetők körében továbbra is indokolatlanul kevés. Ezért a tehetséges, vezetésre álkalraas nők utánpótlásként számításba vételét minden területen fokozott figyelemmel kell kisérni. Felkészítésük, munkájuk folyamatos értékelése valósuljon meg. 7 3../ A hatáskörben lévő vezetők fejlődésének biztosítása érdekében a minősítések színvonalának, rendszerességének, folyamatosságának további javAtása szükséges. El kell érni,.hogy a minősítések a kórábbinál jobban szolgálják-óz egyén fejlődését, & '* vezetői hármas kövótelmény fokozott1érvényesülősét. Ennek során az előkészítés demokratikus elveinek további alkalmazása, a minősített tevékenységének reális megítélése, világos és ellenőrizhető feladatok meghatározása legyen továbbra is hangsúlyos kérdés. A minősítők koncentráljanak:- a döntési, felelősségvállalási és kezdeményező,- a megváltozott körülményekhez való gyorsabb, rugalmasabb alkalmazkodás, 3/i - I ________________________________________________________________• _____________ «- i . I ' ________________• _
