Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1986-07-09

I r ' ' , , . . ■ * v 1 ■ « i' ri I vür- 6 -aránya a harmadik évfolyam 12%-áról az I* évfolyamon 18%-ra emelkedett. A hallgatók „derékhadát" a 30-45 óv közötti kor-7' tv; osztály képezi, átlagosan 75%-os mértékben* A 45 év feletti . a* $ korosztálybaáoesökkenós tapasztalható 14%-ról 8%-ra, mely ked-I i vező folyamatként értékelhető a korösszetétel kedvezőbb alaku­lása miatt* A fizikaiak aránya enyhén csökken és ennek megfelelő mérték­ben növekedett a szellemi dolgozók száma* A felsőfokú végzett­ségű hallgatók aránya viszonylag alacsony (6-9%) és ezt is k szinte kizárólag műszaki főiskolát, ill, orvosi egyetemet vég­zettok teszik ki. A lemorzsolódás mértéke az I. évfolyamon magas 15,4%, a II, évfolyamon 7%, a III, évfolyamon 3,9%. Az első évfolyam una­­gas aránya az egyéni elfoglaltságok növekedésével, a felké­­* születlenséggel, valamint a követelmények szigorításával ma­gyarázható. A hallgatók képviseletét a bizalmiak végzik, változó színvo­nalon. Többségük rendkívül korrekten, felelősen képviseli­­csoportját és jó kapcsolat alakult ki a tagozat vezetésével. A tagozaton folyó hároméves oktatási forma mellett minden év­ben kerületi továbbképző tanfolyamok megszervezésére kerül sor. Az elmúlt évek tapasztalatai azt mutatták, hogy általá­ét. *; <í bon három-négy csoport indult 15 fős átlaglétszámmal. E tan­folyamok célja hogy mór közópfokő politikai végzettséggel, vagy állami felsőfokú végzettséggel rendelkező propagandis­táknak, tisztségviselőknek biztosítsa a lehetőséget egyes témakörök alaposabb, mélyebb megismerésére. A tagozatra és a különböző speciális tanfolyamokra történő beiskolázás a pártszervezetek, a kerületi Pártbizottság inst­ruktorai segítségével kerül megszervezésre. A beiskolázások és a jelentkezők száma évről-évre csökkenő , tendenciát mutat. Az okok sokrétűek és magyarázatként a párt­szervezetek a következőket fogalmazzák meg legáltalánosabb ______________ ’__________ _____//£ ________ ■. & ■*?'- -• ?■ ■ - . . - - ■ - - ‘ ' * *>l ' ' 1 - l ■ —

Next

/
Oldalképek
Tartalom