Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1985-01-09

I

J» A

v I- 14 -zottan gondot kell fordítani. Biztosítani kell, hogy ismereteik a pártról, a szocialista építés feladatairól növekedjenek. A pártszervezetek a fiatalokat fokozottan vonják be a helyi tennivalók kialakításába és megoldásába. A KISZ szervezetek munkájának javítását, fiatalok előtti tekintélyének növelését a pártszervezetek segitsék elő. A KISZ munkára alkalmas párttagok kapjanak konkrétabb megbánásokat.- A Hazafias Népfront kerületi Bizottsága munkájában tovább kell erősíteni - az eddigi kedvező tapasztalatokra épitve - a lakóterületi politikai munka sokszínűségét.

A már meglévő fórumok még tartalmasabb müködetetésével mind több, a kerületben élő, dolgozó emberrel kell a politikai, társadalmi és helyi célkitüzéssket megismertetni és biztosítani kell, hogy mind többen mondják el véleményüket, ezekre kapjanak érdemi választ, növelve ezáltal az alkotó, demokratikus légkört, a felelősségtudatot.- A kerületi Munkásőrség parancsnoksága, személyi állománya eredményesen tegyen eleget a harckiképzési, felkészülési és nevelési feladatainak. A személyi állomány cserélődése, az utánpótlás mennyiségi és minőségi biztosítása végett - a folyamatosan változó feltételekkel összhangban - rendszeresen tartsa karban a bázisüzemi hálÓ2atát. Fordítson fokozott figyelmet a bázisüzemi hálózaton kivüli területek műnk kásőr épitési lehetőségeire.- A szakszervezeti szerveknek, testületeknek legfőbb feladata, hogy tevékenységük minősége, munkájuk hatékonysága meghatározó módon járuljon hozzá gazdasági eredményeinkhez, a dolgozók politikai hangulatának, életkörülményeinek alakulását. Érdekvédelmi funkciójukat az egyéni és közösségi érdekek összehangolására törekvés határozza meg. A Szakmaközi Bizottság tevékenységén keresztül növekvő eredményességgel vegyenek részt a szakszervezetek lakóterületi politikai munkájában.

____________________ ______________________ _______