Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1985-06-12
i 11 I- 5 -i Tartalmi kérdések A hallgatók érdeklődése egyre inkább a szocializmus építésének, jövőjének gyakorlati, a gazdasági folyamatok konkrét kérdései felé tolódtak el. A pártoktatásban résztvevők között - nem azonos módon - egyfajta aktivitás növekedés tapasztalható. Egyre több a kérdés, vélemény-alkotás és a vita egyes témákban. Az előző évekhez hasonlóan változatlanul a - oktatási formákra tekintet nélkül - gazdaságpolitikai kérdések foglalkoztatták legélénkebben a hallgatókat. A megváltozott gazdasági környezetben alapvetően az érdeklődés kétirányú volt. k Az egyik irány szorosabban kötődött egy egyéni, családi élet^ hez, életszinvonalhoz. /bérek, árak, stb./ A másik irány a középszintű ill. makro gazdasági folyamatokkal foglalkozott. A kettő szerves kapcsolata egyértelmű, azonban a foglalkozásokon az emlitett kettéválasztás megjelent. Gazdasági helyzetünk és távlataink megítélésében is alapvetően két vélemény csoport különíthető el. Egyes kérdésekben pesszimista véleményekkel találkoztunk - lakáskérdés, nyugdíjasok, fiatal pályakezdők helyzete - , mig másik oldalról várakozás és bizakodás az uj gazdaságpolitikai intézkedések következtében. O Az uj vállalkozási formák elfogadása is változó képet mutatott. ^ Általában látják és elfogadják társadalmi szintű hasznosságát, ugyannakkor a VGMK-k esetében közgazdasági anomáliának minősitik a főmunkaidőben és a túlmunkák során realizálható jövedelmek közötti szakadékot. Felvetették, hogy az intenziv fejlesztés célkitűzésének korában miért élünk klasszikus, extenziv megoldásokkal. A gazdaságirányítási rendszer továbbfejlesztésének elgondolásait a hallgatók kedvezően fogadták, megvalósulását helyi szinten is igénylik és várják. Az oktatási év gazdaságpolitikai témáin belül kiemelt helyet foglaltak el az életszínvonallal kapcsolatos kérdések. Leggyakrabban az árak, ezen belül a szabadáras termékek körével, *_______________________________________________________________________________________________ ■
