Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1966-05-05

í#

f . . , • ' : ' .. . ...... ;

. .......... ..-i 1

i .... í te AT TA H ... •

fii U■ ’ .... -* 1 ' ‘W /l

Budapest XIII.kér. Tanács, ,VÍKrehajitóbÍ2.ott3_áK.a —f

SZIQORUAU TITKOS,I, .

Ikt.sz.í. «

Készült 45 példányban

i

Az oktatási reformtörvény végrehajtásának tapasztalatai.

Szocialista társadalmi rendszerünk fejlődéséből következik az is'colarend- 1 szerünk továbbfejlesztésének szükségessége. Az MSZMP, VIIX. Kongresszusa útmutatásának valóraváltását a közoktatátás területén a reformtörvény segiti elő,

A reformtörvény megszabja a szocialista iskola tevékenységének legfontosabb tartalmi követelményeit: . ^

a, az iskola és az élet kapcsolatának megerősítését,

. } r b, a korszerű műveltség színvonalának fejlesztését, valamint

k c, a hatékonyabb kommunista nevelést,

i| E három alapelv megvalósításának érdekében 1961 éta fokozatosan több -dokumentum lépett életbe, E dokumentumok lehotővó toszilc10^ általános és középiskoláinkban mind tudatosabb nevelőmunka bontakozzék ki és intézményeinkben az ifjúság növelésével valé törődés fokozatosablFközponti helyre kerüljön.

A Budapesti Pártbizottság és a kerületi Pártbizottság 1963-ban hozott , határozatai nagymértékben olősogitették az oktatási reformtörvény végrehajtását.

Az elmúlt négy és fél ér alatt kerületünk oktatásügyének fojlődéso is igazolta a reform célkitűzésének helyességét.

Az oktatási roformtörvény végrehajtásának eredményei és .a további föladatok iskolatípusonként különbözőkben jolontkoznok,őzért külön-külön szükségos olomoznl ozoket.

Általános iskolák,

A roformtörvény mogjolonése után gyors Ütombon bontakozott ki általános iskoláinkban a gyakorlati foglalkozás, Fejlesztése érdokében komoly orőfoseitésokot tottünk és a feltételek megteremtésében korületünk élenjárt. Az oktatás . jelenleg 39 műhelyben folyik, melyből 17-ot saját erőnkből üzomok segítségével , hóztunk létre. Négy iskolában oéfe szükségteremben vannak a műhelyek elholyozvo.

A gyakorlati oktatást végző nevelőink felkészültsége diffőrendiáit, többségük - hivatá?szeretattal végzi munkáját. Az utóbbi időben az oktatás színvonala emelkedett, Javult a gyakorlati foglalkozás és a hagyományos tárgyak kapcsolata.

j

\ ____________.. . -------... ...................***

li'r v ~t’r:J 'im ni. , ~ .'|