Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1965-01-07

lm .58* i-5-Nem áll az,hogy a legtöbb iskolában hiányzik a tartalmi vonzóerő a KISZ szervezetek munkájából. A legtöbb iskolában ennek az ellenke­zőjét lehet bizonyítani. A középisko ás fiatalok érdeklődési köre a megfelelő irányba hat,- ezt bizohyitják a politikai viták, a klubb­­napok, amelyeket tartanak. Az igaz,hogy a hatás különböző. Bár a terület nagy részén a tanár elvtársak részéről a "benyúl ás " nagyobb,mint az szükséges volna,- van, ahol nem törődnek az ifjúsági szervezettel; pl. a Bolyai gimnáziumban az igazgató elv társ otthagyta a KISZ vezetőségválasztó taggyűlést, a'pártszervezet részéről pedig • egyáltalán nem is vett részt senki, - ugyanakkor a tanárok részéről a 1 benyulás " itt is szükségtelenül nagy. Az anyag felveti,hogy vannak iskolák, ahol az igazgató felette áll a párttitkárnak felkészültségben; ez még nem feltétlenül hozza magával, hogy a pártszervezet ne tudjon munkát végezni. Nem áll az a megállapitása az anyagnak,hogy a KISZ egységes eredmónye­­k ^ Írül.nem lehet beszélni. Az eredmények ennek az ellenkezőjét bizonyít­ják. A KISZ Bizottság és a középiskolai KISZ szervezetek kapcsolata; a KISZ általános munkájából ez a korosztály kiesik, kevesebb itt a ta - pasztalat, a módszer,'- amin változtatni kivannak. Nem megfelelő a táborok segitése, nem eléggé foglalkoznak az itteni tapasztalatok ér­tékesítésével. Élesnek tartja az;, a megfogalmazást,hogy a KISZ Bizottság nem tulaj. - clonit kellő fontosságot az iskolai pártszervezetekkel való kapcsolat­nak; van függetlenített iskolafelelos, aki mellett még a Bizottság más ' tagjai is tartottak előadásokat, vitákat, behivják a KISZ vezetőket, foglalkoznak velük. A választások után szervezetek vezetőképző tanfo­lyamot a középiskolai KISZ vezetők részére. A középiskolai KISZ szervezetek a KISZ kerületi értekezletén 13>2 %­­bán vettek részt, a KISZ Bizottság tagjainak 13,7 %-a e területről van,- emellett a KISZ VB. üléseken állandó meghívottként részt vesz , az iskolafelelős, az uttörővezető pedig a KISZ VB. tagja, , Welker elvtárs ; A párttagok létszámával kapcsolatban hangzott el összehasonlitás az iskolák Ó3 az üzemek között. Az iskolai pártszervezeteknél a pártta­gok tevékenysége az emberekkel való foglalkozást jelenti. E vonatko­zásban be kell számitani a gyermekeket is,- így ez a létszám 900-1U0G főre esik. A középiskolákra korlátozva: a 0 középiskolára 32 középiskolai képesí­tésű tanár esik,-nagyon kevés. Ezeket összevetve adódik,hogy átcsoportositás3al a problémát megolda­ni nem lehet, mert amilyen mértékben ezzel 3egitiink az egyik terüle­ten, olyan mértékben gyen^itjük a másik területet. Itt a pártépités­­re való fokozott ráfordítással lehet eredményt elértni. Ezért a hatá­rozati javaslat 6. pontját nem is tartja helyesnek. A középiskolai KISZ szervezetek munkájának szinvonalata; véleménye szerint jó, tartalomra törekvő,- bár a 8 iskola színvonala között lé­nyeges különbség van, azonban a gyengébbek sem olyanok, hogy azok fe­lett egyértel Uen pálcát lehetne törni. Tapasztalata szerint az úttörő munka színvonala nincs magasan a KISZ munkája felett; van szervezeti probléma, mikor az'ifjuáági vezetésre térünk át, távolról sincs olyan szines,- de tartalmi vonatkozásban nő. ő : ■Ipf i , -M i L_________________:_____________________________________:_______*__________ 1 i —- * - __________________________________________________ ________ jj

Next

/
Oldalképek
Tartalom