Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1961-03-30

f t í • 2 -Az előbb elmondottak követ kos tő bon a tanári testületben feszült helyset alakult ki. A tantestületnek egy kieréaae a kísér­het yaellett, másrosze a lene £ogÍaít állást, fele pedig Hwnlögep álláspontra helyezkedett, a parttagok e,•grosso a kísérlet mellett, máöroüao ódig ellene. Sulyosbbitja a helyzetet az, hogy a vitáit megbontották a pártszervezet egységét. Fokozta a nehézséget, ho/:y az elmúlt 2 évben ookesetben vitattuk felsőbb KI3a és állami fóruméit ua ÜTT-nek, mint a közösségi nevoléo formájának az Ügyét, de az utóbbi két megbeszéléstől eltekintve, egyértelmű állásfoglalás nem történt. A kerülőt! ÜQZÁoMn r<*£jiB^f|^9pop*ziLZ^ kot, áldozat kúozoó/tet - a kló őr letet bcvoriozcttnolttdc üiiTő ügy látjuk, ho v az JfT. munkáját a KIBz-szorvez t képes átvenni, a KIÜz várható erősödése folytán még alkalmasabb io leoz a feladatok el­­. végzésére• a kisegítő mechanizmusnak a KI8a-be való beolvasztása ca k­­r/^kenti a tanulók mozgalmi tulterheltaégfSt és feloldja a tant est Ulet­­f ben az egéözsógtölen pedagógiai vitákat is. Ugyanakkor felhívjuk az le«- kóla igazgatóját és pá tszervesetét, hogy az iskolai munka további ja­vítását u pedagógusok Saximdli3 bevonásával oldja meg, mert a nevelő­­munka hatékonyságúnak fokozása és az iskolareform jő végrehajtása csakis Így valósítható meg. k határozat végrehajtása érdekében a kővetkező intézkedéseket kell fonni: 1. / az iskola igazgatója és pártszervezete gondoskodjék ar­ról , hogy uz 19C>o/61«ea tanév végéit az OTT helyesnek bizonyult módsze­reit átvigyék a KIGs-be olymódon, hogy a tanulmányi színvonal no esik* kenjen, a kommunista nevelés hatékonysága növekedjék. 2. / A kerületi KI3a*»bizottság készüljün fel őo kősaitoo fel £ iskolai KISz-azervesotet - az iskola vezetőjével egyUttmUkUdv© a munka átvételére. Gongonkodjk a kerületi pártbizottság arról, ho.-"/ az is­kolában helyre álljon a KI3z pártvezetése. 3. / Az iskolai piLtsaorveaet önkritikusan vitassa meg a kia­lakult helyzotot a határozat szellemében óe állítsa helyre a purt­­ogyoógot, a szocialista pedagógia elvei alapján. Gondoskodni Icell ar­ról, hogy kollő előkészítés után testületi értekezleten is beszéljék meg u határozatból fakadó tennivalókat, tegyenek orőtoljeaebb lépése­ket a pedagógiai egység megteremtése utján. 4. / A pártszervezetben viták alkalmával minden esetben ta­pasztaltuk, hOi-y egyrészt a pd tazervozet titkára, Vóghelyi elvtaré­nái, máorőazt Huzsnyainó ©lvtársnőnéi az igazgatónál egészségtelen, szubjektív elemek keveredtek az érvelésbe - az Ilyen jelenségek a ki­bontakozást hátráltatják, ezért azt Unbiráló munkával meg kell szünteti 5*/ Az átszervezést előbb a pártszervezetben, majd a tantestületben éa a KI3z vezetőségben ismertetni kell. 6./ A Tanács Végrehajtó Bizottsága biztosítsa a megfelelő ss, tón felyó oktatási és nevelési munkát,#az eddiginél fokozottabb mér­tékben segítse a tantestület tevékenységét. 2.6 | jgfr

Next

/
Oldalképek
Tartalom