Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.18.a/3)
1983-06-17
- 27 -A feladatterv számos kerületi intézkedésre utal, melyek megvalósításához helyi erők mozgására van szükség. Jónak és megvalósíthatónak tartom például az egymüszakos tanitás biztosítását, ami rendkívül nagy vivmány, rendszeres körzetmódositásokkal, vagy mobil-konténer osztálytermek felállításával, ami átmeneti megoldásokat jelent. Szintén megvalósítható a szellemi feltételek biztosításához pedagógus szolgálati férőhelyek biztosítása - kihasználatlan munkásszállókon helyet biztosítani -, vagy gyes-en lévők tanulásának biztosítása, vagy az átképzés sürgetése az igényeknek megfelelően. Mindezeket a javaslatokat jó példának-tartom arra, hogy hogyan lehet gyorsan a helyi erőket mozgósítani a legfontosabb problémák megoldására. Úgy érzem, hogy sok olyan lehetőség van, amit helyileg jobban lehetne kamatoztatni. Jobban kell élni az iskola nyitottságával, a társadalom nyújtotta lehetőségekkel. Ismert, hogy ma már nem szólam, hogy az ifjúság nevelése az egész társadalom ügye, ez nap mint nap érzékelhető, mérhető, eredményei vannak az oktató, nevelő munkában. Feltételeink biztosítottak - bár vannak gondjaink - az oktató, nevelő munka elvégzéséhez, egyre inkább helyre áll a vezető pártszvek intézkedésére az oktató, nevelő munka rangja, becsülete, a közoktatás helye az egész társadalom életében. Ezt nagyon jólesően vesszük tudomásul, nagyon jó hatással van egyes iskolák légkörére. Ennek köszönhető, hogy kerületünkben az iskolák többségében jó légkörben, felelősségteljesen folyik a nevelő munka, pdagógusok többsége hivatásszeretettel végzi munkáját, bizalma van a vezetés, a párt iráyába. Ezért sokat tett a kerületi vezetés. Megemlítem az üzemeket is, köszönetét mondok az üzemeknek, körzeti pártszervezeteknek, szívügyük az ifjúság neelése, azt keresik miben segíthetnek. Belső tartalék a szülőkkel való még jobb, még hatékonyabb együttműködés. Ugyanitt emlitem meg a különböző kulturális intézményekkel kialakítható kapcsolatot, mely egyben az iskolák leterheltt ségét csökkentené és szakszerűbben folyna az ezirányu munka. Mindezekben sok tartalék van, ezeket átgondoltan, tudatosan kamatoztatjuk munkánkban. . U h. " .------------------------------------—---------—---- -<r — ----- ^ ■ r m »■ ■■ I