Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.18.a/3)
1975-09-12
--------------------------- mm--jvi " ..... ^ 7 > tó «• 2 ** $ A határozatok megismertetését, megértetését nagymértékben elősegítette a jelzett iaőszak aktív politikai légköre, az elfogadott dokumentumok időbeni ,és elegendő szómu megjelenése, valamint a különböző szervezésű tartalmas, lényegretörő előadások és konzultációk. A feldolgozás során a kongresszus anyagait egységes egészként kezeltük, de kiemelten foglalkoztunk a határozattal és a Központi Bizottság beszámolójával. ^ A kongresszusi anyag feldolgozásénak tartalmi tapasztalatai ^ I. A_ „tgvj^^^iQggt és ük feladatai. . A résztvevők egyetértettek a kongresszus értékelésével, mely a társadalmi viszonyok fejlődését állapította meg. Alapvetően értik, hogy a tulajdon, az osztályviszonyok szocialista jellegének erősítése alapfeltétele a fejlett ezoeializraus megvalósításának. Az állami és szövetkezeti tulajdon - szocialista tipusu azonossága mellett, értik az állami tulajdon magasabbrendüségét. meghatározó szerepét a népgazdaság fejlődésében, a nemzetközi kapcsolatok szélesítésében, az életszinvonalpolitikánk megvalósításában. A szövetkezeti tulajdon szocialista tipusu meghatározása nem vitatott, Sikerült megértetni egyrészt az ipari szövetkezetek tevékenységének szükségességét, a szövetkezetek lakossági szolgáltatást fejlesztő feladatait, másrészt a termelőszövetkezetek iparszerü termelésének további feladatait. , Vita, téves nézet az állami és szövetkezeti tulajdon továbbfe.1-lesgtjének értelmezésében, a megvalósítás módjában jelentkezett- Többen e TSZ-tulajdon fejlesztése alatt annak államosítását értik, a társulások, közös vállalkozások útját pedig íróasztal és adminisztratív létezámszaporodósnak minősítik - különösen a tömegoktatásban résztvevők. \ . ..........................................................................................................................--------------------------------------------------------------— %