Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.18.a/3)
1971-06-18
---------------------------------------— .. ■■----.................................................... ■■ ,bj-------------- ^ ■ ■■-Wtk' > á; é-3-Egyetért Regős elvtárs bevezetőjében elmondottakkal, aszal,-hogy az elkövetkező időben nagyobb gondossággal vizsgáljuk az oktatás hatékonyságát. Sok embert oktatunk amit sokkaljobban kell kamatoztatnunk. Udvari László et.: Az előterjesztés életszerűen tárja elénk a pártolóba t'ásT év 'tapasztalatait, nemcsak az eredményeket, hanem azokat a problémákat is felveti ahol az ideológiai zür-zavar jelenségeit tapasztaljuk. Az utóbbi években kialakult stíluson változtatni kell, a mechanizmus reformja óta a szemináriumok lecsúsztak a politizálgató összejövetelek szintjére. Helyes lenne, ha az ideológiai oktatáson túlmenően a propaganda osztályunk a propagandisták részére ideológiai alapokon nyugvó téziseket készítene és ezeket a szemináriumokon "provokatív"- módon tisztáznák, igy jobban felszínre jönnének a hely^ télén nézetek. Úgy tapasztalatát mondja el a közgazdasági egyetemről, ahol nagy betűkkel hirdették az egyetem ifjúsági klubjának programját "Miért támogatjuk Vietnamot?" címmel. Ennek a feliratnak szinte provokáló jellege volt, melyet nagy érdeklődés és vita követett. Szabó Jánosné ot,: A pedagógusok politikai továbbképzésével foglalkozik..' pártkongresszus vitáját a pedagógus pártszervezetekben is megrendezték, általános tapasztalat, hogy a pedagógusok nagyon őszintén nyilvánultak meg ezeken a megbeszéléseken. Ez bizonyltja azt is, hogy | szükség van ilyen jellegű politikai vitákra. Ezeken sok probléma vetődött fel. -A fizikai szülők gyermekeivel kapcsolatban még mindig találkozni különböző nézetekkel. Érvekkel próbálták egyes pedagógusok magyarázni, miért ven az, hogy <• dzikai munkás tanulók tanulmányi eredménye jóval alacsonyabb az értelmiségi tanulók átlagánál. Sokan úgy nyilatkoztak, miért kell ebből problémát csinálni, ez mindig igy volt és mindig igy lesz, mert egy fizikai szülő gyermeke nem érhet el olyaneredményt. Visszavezették ezt az örökléstanra. Nem lehet ezekkel a nézetekkel egyetérteni» és bizonyltja annak szükségszerűségét, hogy a pedagógusok részére még több előadást kell tartani, még nagyobb figyelmet kell szentelni továbbképzésükre. Békés Miklós et.; A kongresszusi téma feldolgozása példamutatóan 'sze'rveze'1t volt ’es bizonyosra vehető, hogy megfelelő lendületet adott ■ párthatározat helyes megértéséhez, végrehajtásának előkészítéséhez. A szervező munkának jó hatása a számszorüségekben is megmutatkozik. 15-2o/S-ka-l több hallgató vett részt a X. kongresszus anyagának utolsó foglalkozásain mint amikor elindítottuk. Az egész kongresszusi anyag feldolgozását az őszinteség és nyíltság jellemezte. Legnagyobb pozitívuma a tanfolyamoknak, hogy párttagok es pártonkivüliek rendkívüli nyíltsággal mondták véleményt az ország- világ gondjai, vállalati dől■ gok tekintetében is. A felvetett kérdések általában megválaszolásra kerültek. Ha kérdések nyitva maradtak azok inkább vállalati jellegűek. Jó volna elérni, ha a pártszervezetek nem csupán abban látnák feladatukat ^ hogy megfelelő kereteket adjanak a felsőbb pártszervek által kezdeményezett oktatási formák megszervezésének. Alakítsák ki a különböző formákon az ismert eszközöknek, módszereknek a fokozatos meghonosítását, amellyel el lehet érni az érdeklődés fokozottabb felkeltését és a tananyag hatékonyabb elsajátítását. ■ __ | * . * .«• *■ ■■ ■*' 4 ■ i
