Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1964-08-04

• í

Az elmúlt évi pártoktatás különféle tanfolyamain a következő elvek ós gyakorlati alkalmazásuk körül alakultak ki a viták;

. «

1. /'Az osztályharc ós szövetségi politika a szocializmus épitűsének

, időszakában, a, szocialista nemzeti egység utján.

2. / A Párt vozotőszu-repénok értelmezése

3-./ A nemzotközi helyzet, a nemzetközi munkásmozgalom.

4,/ A szocialista országok gazdasági együttműködésének jelenlegi helyzete.

t

t Székét a témákat a VB, ós a PB. a közelmúltban tárgyalta, titkári értekezleteken, és a KGSQJ-t kivéve - taggyűléseken is napirenden voltak. Ezért a pártoktatási munka alapján csak összefoglaljuk a jolontőso b tapasztalatokat*

• 1,/ A hallgatók a különböző oktatási formákon nagy érdeklődéssel tanulmányozták az osztályharcról szóló marxista tanítást és gyakorlatban való alkalmazását. Többségük - különböző színvonalon - helyes álláspontot foglalt cl* Lényeges véleményoltórés főleg az osztályharo és a szövetségi politika összefüggésének vizsgálatánál volt. Leggyakoribb, hogy a két dolgot mereven elválasztották egymástól, abból az egyébként helyes elvből indultak ki, hogy az osztályharc a régi társadalom erői és.hagyományai ellen mindaddig tart, amig ezok az erők léteznek és hatnak. Ezt úgy értelmezték, , hogy a jelenlegi osztályharc a parasztság, az értelmiség , a kispolgárság és a volt kizsákmányoló osztályok leszármazottai ellen folyik. Ebből jutottak ol azok- ^ ra a követkéztotósokra, hogy "más az osztályharc, és más a szövetségi politika", hogy a "szövetségi politikai az osztályharcról való lemondást jelenti", hogy a párt.politikájában liberalizálódott, Kogy ■

"nálunk maszek kommunizmus van". Nőm vették figyelembe, hogy az ősz -. tályharc tartalma, iránya a társadalom fejlődésének különböző sza&a; szaiban változik* hogy a megváltozott körülmények között a szövetség r tartalma és terjedőÍme is változik, a helyzet kívánta feladatoktól és

az osztályok, társadalmi rétegek magatartásától függően.

j

12.

'jȣ ;