Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.18.a/1)

1980-02-23

■m,4'- 35 - * Én, mint a Rajk László Általános Iskola régi tanitványa, a jelenle­gi tanitója jóleső érzéssel és tényekkel igazolva érzem, s mondom, hogy nálunk ma o’ó gyereknek lenni. Szocialista társadalmi megte­remtette egészséges fejlődésünk, harmonikus felnőtt válásuk min­den feltételét. Párthatározataink, állami intézkedéseink, törvényeink összehan­golt rendszere a gyérmekek testi és szellemi fejlesztéséért végzett munkánk elvi alapjait anyagi és erkölcsi feltételeit adják. De van még bőven javitani valónk is: az életfeltételek alakítása, a neve­­, lés, a gyermekek és a felnőttek kapcsolata terén, a családok har­monikusabb, bensőségesebb légkörének megteremtésében. Iskolánk nevelőtestülete évek hosszú sora óta tudatosan törekszik arra, hogy a társadalom biztosította anyagi és tárgyi értékek mel­lett szellemi és emberi értékeinket is átplántáljuk tanítványa­inkba. Mi, fiatal KISZ-es nevelők törekszünk arra, hogy a szocia­lista társadalom vívmányainak értékelő és továbbfejlesztő tagjai­vá válhassanak. Olyan felnőtteket akarunk nevelni, akik tenni is akarnak hazájukért. Mindezez olyan felelősséggel végezzük,ahogy ezt szocialista társadalmunk megkívánja. Tudvalévő, hogy minden társadalom fejlettségének egyik legérzékenyebb mutatója volt és ma is az, mit tud és akar tenni a jövő szempontjából a legfonto­sabbakért, a gyermekekért. Ezért mi hatékonyan foglalkozunk, törődünk tanitványainkkal, igye­kezve, hogy a család, az iskola, az úttörőmozgalom és minden fel­nőtt többet adjon tudásból, emberségből, több lehetőséget teremt­sen őszinte, meghitt együttlétre, beszélgetésekre, közös játékok­ra. Ezért ismertetjük meg velük alaposabban azt a társadalmat, amelyben élnek, tanulnak, amelyben majd alkotni, dolgozni fognak, ahol számukra a legkedvesebb emberek, szüleik, nevelőik, testvé­reik, nagyszüleik élnek, ahol elődeik küzdöttek és dolgoztak. De tudjuk és tudatosítjuk bennük, hogy közük van mindenhez, ami a világban zajlik, hogy sok millió felnőtt és gyerek él háború­ban, nélkülözésben, akik Ugyanúgy boldogok akarnak lenni, mint mi. Ezért kell megtanítanunk tisztelni a múltat, megismertetni a je­lent kés a jövő távlatait, terveit, épitve a korosztály kíváncsi­ságára., alkotó, cselekvő kedvére. I Kedves Elvtársak ! Rajtunk, felnőtteken is múlik, hogy gyerekeink csupán befogadói, élvezői lesznek-e annak, amit elődeik és mi megteremtünk, vagy alkotói is saját életükben, részt vállalva mi feladataink megol­dásában. Számítsunk rájuk jobban. Adjunk több feladatot, megbízást részük­re a családi otthonban, az iskolában és a lakóhelyen. Nekünk, KISZ-es pedagógusoknak egyik legfontosabb feladatunk elő­relépni az öntevékeny,önálló élet kialakításában és fejlesztésé­ben. Az önkormányzatot azonban nem lehet teljessé fejleszteni egyik napról a másikra. A tanulókkal fel kell ismertetni munká­juk társadalmi jelentőségét. Ezért soha sem maradhat el a munka eredményességének elismerése, nyilvános értékelése. i Kedves Elvtársak ! Munkálkodjuk továbbra is közösen azon, hogy a gyermekek képességei még teljesebben bontakozhassanak ki. Ezért neveljük őket alkotó" munkára, a munka szeretetére. Neveljük őket olyan felnőtté, akik lelkesednek ás harcolnak a szocializmusért, akik cselekvő felelős­séget éreznek az egész világ jelene és jövője iránt, akik vállal­ják nemzetük, hazájuk sorsát és gondjait. így vezethetjük csak őket a teljesebb emberi élet útjára. I. '■)Li 1 JL., I- * ,«**. s *3» 1 _ .... — -----­­— - - - --- — " ■ ■

Next

/
Oldalképek
Tartalom