Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.18.a/1)

1962-10-21--22

- 25 - I

3./ Az 196o-61-es oktatási évben 1676 felnőtt tanult általános iskolában, 531 fő középiskolákban;

1961-62-ben 1843 fő általános iskolában, 1486 fő pedig középiskolákban tanult.

Nőtt a felnőttek esti egyetemi oktatásban való részvétele is.

Mindezekből kitűnik, hogy a kerület felnőtt lakosságának továbbképzése állandóan növekszik és ez jó dolog, azonban ezzel a természetes növekedéssel párhuzamosan növekednek gondjaink is; a tecunikumokba való jelent kezes olyan nagymérvű, ho y az igényeknek nem tudunk eleget tenni. Nehezíti az előrehaladást, hogy a munkásokat egyrészről iskolába javasoljuk, másrészről a válla- ^

' -^ latok még nem oldották meg a több-műszak problémáját.

4./ Az iskolákban folyó oktató-nevélőmunkán túl, gondot fordítottunk a tömegkulturális munka színvonalának további emelésére.

I 2 téren végzett munkánk súlypontját az ismeretterjesztésre és

ezen belül is az üzemekben a műszaki propagandára helyeztük;- 1961-62-ben, a kerület üzemeiben és a lakóterületeken összesen lo48 ismeretterjesztő előadást tartottunk,- 33o-al többet, mint az előző években.

Megnövekedett a munkásakadémiák száma, az előző évi 18-al '"h szemben jelenleg 47 munkásakadémia működik.

tí számszerű fejlődés dacára sem sikerült a tudományos ismeretterjesztő előadások iránt az érdeklődést kellő mértékben felkelteni; üzemelőkben - kevés kivétellel - nem mennek jól az egyes előadások. Olyan nagy üzemben, mint a Darugyár, a Fémmunkás, kudarcba fulladtak az akadémiák.

A Láng Gépgyárban - ahol végeredmény ben jónak kell értékelni e munkát - a 2oo beiratkozottal szemben csak 88 fő végezte el az akadémiát;

^ - a tudományos ismeretterjesztésen belül a legnagyobb lemaradás a műszaki propaganda területen tapasztalható.. Az üzemek gazdasági és politikai vezetői még mindég nem tekintik fontos feladatnak a munkások és műszakiak műveltségének emelését, közel sincsennek kiaknázva az adott lehetőségek;

i i 3üo

L ' “———--------------------------------------------------------------------------------------------------------"

k — . M . * *' r-z*_í-_____