Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.17.a/11)
1986-04-25
^ ii i i 1 "F " ■ 1 1 ....r ~i 1. A cárt tömegoktatása központi témájaként a következő oktatási évben központi témákra szervezett tanfolyamokét kell indítanom a pártszervezetekben. adatai ", mint keretjellegű tanfolyam - egymásra epulo rendszerben, több éven ét kerül feldolgozásra, mas-mas témaköre,.le 0X • Az 1986/87-es pártoktatáéi évben a következő két témakörben indul tanfolyam :- Gazdaságpolitikánk a gyakorlatban i- A szocializmus politikai rendszerének működése es fejlődése. ^ Mind a két tanfolyam egyértelműen a JOII^kongre.pszus és az_ „.1 VHvstő döntések végrehajtását kell hogy szolgaija^, A tanfolyam-jellegü tömegoktatás hagyományai szerint 8-I0 IpjSz lalkozás keretében kell feldolgozni a két témakört. lyámők~beindítását, a kérdések feldolgozását ö3^o_tanania£_ segíti majd. A tanfolyam célja = az adott időszakban a politika fámára fontos, a párttagságot foglalkoztató témák, vitás kenderek matikus feldolgozása, a meggyőző válaszadás megszervező se. A tanfolyam legyen vitaképes, érdeklődést felke .0 , ^az leti ideológiai kérdések tisztázásával érjenek el a par.sze,z"" vezetek nagyobb szemlélet változáso. 2. időszerű ideológiai_i^olltikai_MSái^ 1 f" folyam indítható a pártszervezetekben. A tanfolyam P tikailag felkészült párttagok, pártonkivüll vezetők es er miségiek számára szervezzék a pártszervezetek. A tanfolyam célja : elméletileg megalapozottan ismertetni a vezető testületek főbb határozatait, reagálni a parttagsagot foglalkoztató kérdésekre. Ez a tanfolyam is több évre tervezett , rugalmasan, mene - közben formálódó tematikával működjön. 8-lo téma dolgozni, ezt központilag kiadott brossurák segítik majd. L ,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------'
