Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1984-02-23
r n ** 3 m- Jelentés az üMH tevékenységéről ós a pártszervezet munkájáról. /IV12 3/XII/V3/21/1983/- A gazdálkodó-termelő egységek 1933, I. félévi munkájának értékelése, o II. félévi fő feladatok. /{]/ 124/XII/VQ/20/1983/- a munkahelyi demokrácia érvényesülése, fejlesztésének feladatai a kerület alsó és középfokú oktatási intézményeiben. /',]/12 G/XII/VC/21/190 3/- Jelentés a kerületi óvodák helyzetéről, az óvodai pértalapszervezet ssgitő tevékenységéről, /I1/12 6/XII/VD/2S?/1983/- A gazdasági munkaközösségek működésének tapasztalatai a KFKI-bon. /H/127/XII/VB/22/1933/- Jelentés a kerületi propaganda munkáról. /H/ 128/XII/PB/23/1983/- Javaslat az 1983. óvi beszámoló taggyűlések politikai és szervezeti feladataira. / H/12 9/X11/V 3/29/1983/- A MOM PB jelentése a kerületi PVü négy témában hozott határom* /A termékszerkezet korszerűsítése. A teljesítményhez kapcsolódé anyagi ösztönzés. A kutatás fejlesztés helyzete. A műszaki értelmiség helyzete./ végrehajtásának helyzetéről, további feladatairól. /H/13Ü/XII/VB/24/198 3/- Jelentés a TF intézkedési tervének /PB 1981. február/ óvegrehajtáaóról. /H/131/XII/VB/20/193 3/- A munkamódszert, munkarendet tárgyaló taggyűléseken hozott határozatok végrehajtásának tapasztalatai. /H/ 132/XII/VB/2 7/198 3/- Jelentés a kerületi főiskolák kádorhelyzel&ről. /H/133/XXI/VB/27/1983/- Az egészségügyi intézmények és a tömegszervezetek tevékenysége az egészséges életmódra nevelésben. /H/134/XI1/VD/29/198 3/- Jelentés a Táncsics M» Gimnáziumban folyó oktetó-novelő munka helyzetéről, a tantestület politikai arculatéról. /[?/ J.35/XX I/VD/28/198 3/- Javaslat a Pol.Biz. 1983. lun. 2i-l és a BPVB okt. 7-i hatálozata alapján a tagfelvételi munka kerületi feladataira. /li/ 136/XII/VB/31/1983/- Jelentés az Észak-Budai Munkás ÁFÉSZ gazdasági és politikai munkájáról szóló PVB határozat végrehajtásának eddigi L---------------------------------------'— I
