Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1980-12-11

r n- a -Termelésében részben az egészségügyi területen szükséges esz­közöket gyárt, resztben a rehabilitációhoz szükséges segéd­eszközöket: pld. önhajtós kerekes székek gyártása itt kezdődött, amíg a gyári szériaszámot /évi 1.000 db/ el nem értük. Akkor átadtuk a gyógyászati Segédeszközök Gyárának, nálunk csak a különleges darabok készülnek. Joggal kérdezhető, hogy miért szükséges egészségügyi intézmények­ben szakmunkásképzés /669 fő kiképzése történt meg 1951-től ^ 1980-ig/. Eredetileg tbc-s betegek foglalkozási rehabilitáció­ját szolgálta, igy érthető, hogy izolálásra szükség volt. P Ma viszont már nem tbc-s betegeket képezünk, sőt közepesen, vagy súlyosan mozgáskárosodottak képzésére nem is alkalmas, mert a Kollégiumtól igen távol van, szerpentineken vagy lépcsőkön közelíthető csak meg a műhely,mert a szűk alacsony gépekkel tele­zsúfolt alagsorokban segédeszköz használata lehetetlen. Összegez­ve azt lehet mondani, hogy a Müszerészképző Tanműhely régi fel­adatát betöltötte, de be is fejezte. Uj feladatok betoltesere mozgáskárosodottak foglalkozási rehabilitációjára jelen formá­jában nem alkalmas. Mindezt régen tudjuk és hallatlan erőfeszí­téseket tettünk, hogy a Müszerészképző Tanműhelyt az új profil­ban is alkalmassá tegyük feladatainak ellátására. 1970-ben már eljutottunk odáig, hogy a Munkaügyi Minisztérium /akkor a szak­munkásképzést irányitó szerv/ már hozzájárult, hogy a parlament P által rehabilitációs célokra megszavazott 100 millió Ft-ból meg­maradt és fel nem használt 50 milliót megkapjuk, de a pénzügyi tárca végül is az árvízkárok rendezésére használta fel. Időköz­ben a felnőtt szakmunkásképzés, igy a felnőtt fogyatékos szak­munkásképzés is az üzemek feladatává vált és ennek megfelelően a munkaügyi tárca nem mutatott érdeklődést tovább. Ma pedig a szakmunkásképzés átkerült a művelődésügyi tárcához és még nem tudni, hogy fog-e érdeklődést tanúsítani ezen fontos feladat iránt. A téma fontosságát messze kiemeli, hogy az utóbbi évti­zedekben a képzés /kiképzés, átképzés, betanítás, ujrakepzés/ a legmodernebb pedagógiai módszerek felhasználásával /audóvizuá-U---2------------j * mmmmm

Next

/
Oldalképek
Tartalom