Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1971-07-22
A pártszervezetek általában az uj párttagokat küldik a középfokú iskolákba. A téves nézetre vonatkozóan annyit mondhatok, hogy nem általános jellegűek, itt-ott felvetődő problémák. Káldi et; Kiegészítés képpen a VB segítségére lenne szükség néhány kérdésben: Beiskolázásoknál közömbösség tapasztalható, a titkárok valamit tegynek. Ke csak egyszer az év elején és év végén foglalkozzanak a kérdéssel. A propagandisták ma a munka zöme hárul, nem lehet kivánni a propagandisták, hogy ők tegyék meg a pártszervezetek felé a figyelmeztetést. A pártszervezeteket mozgósítani a közömbösség felszámolására. A propagandistákat aás társ-i munka alól fel kell menteni, színvonalas munkát úgy nem tudnak végezni, ha apróbb kisebb munkát is rájuk bizunk. Szervezett a PB a kong.anyag tanulmányozására szemináriumot, megdöbbentő volt a részvételenség száma, 2o főből csak 6-8 fő jelent meg. Pártszerütlen hozzáállásról volt szó. Békésiné: Gábos et. előterjesztett anyagával egyetért. A bp_i pB-n tartott ágit.prop.értekezleten elmondták, hogy az uj oktatási rendszernek az a lényege, hogy lehetőséget ad nagyobb önállóságra, sok uj formát vezet be, lehetőség van választani. A tömegpolitikai oktatás ^ ne túl sokat akarjon. Ez a speciális szintűek feladata. Kérése, hogy a káderkepzoket kerületi szinten tartsak, és ne engedjék ki. A második kérdés a propagandisták túlterhelése.Ne legyen a propagandista túlterhelve, ez sem újszerű kérés, más munkától mentesíteni kell. Azok becsületesen ki veszik részüket a pártmunkabo:, magasabb kvalitasuak. íriss erőket is be kell vonni. Közömbösség, tehermentesítés. Ne a prop.munka alól, hanem más munkától. A párt tagság miért kevesebb az oktatásban? A bp-i PB-n is iflelmerült a párttagság nagy részénél tapasztalható közömbösség. Ott is felmerült, hogy kevesen vállalnak pártmunkát. A párt élet kérdése c. oktatási forma is bevezetésre kerül. Aki az ellenforradalom után lett párttag, azoknak I ez az oktatási forma nagyon jó, mert a partéletről,p. rt | I — * - 5 ---- ■
