Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1970-05-07

r-.’» ———........'" II - 7 -vaiamint a jelenleginél nagyobb anyagi ^úf^rckü^^- feltétlenül szükséges lenne a kerületi, 1 e3zVesj~tervenéir~ elkeszitese, A kerület nggyedyc^^jv^^jbe^er^^Yo^ natlco z ó t érv javaslat bán rögzített elképzelések a je.lenl^^jiel^^J:^ valami t javítanak ugyani de alapvető váltp_aáBjb_jiem_^ceain^^ d/ Az oktatásügyi dolgozókról — Pedagógusaink döntő többsége hivatástudattal, hozzáértéssel végzi munkáját. Sokat tettek és tesznek az iskolareform végrehajtásáért, az ifjúság szocialista szellemű neveléséért, A reform első lendüle­te többeket az uj keresésére, kisérletezésre ösztönzött. Munkájuk végzése során ideológiai, világnézeti, politikai vonatkozásban ma­guk is .sokat fejlődtek. v Ideológiai továbbképzésben rendszeresen resztvettek és vesznek.Va­k"' lamennyien elvégezték a filozófiai álaptanf olyamot, többségük a sza­kosító tanfolyam valamelyikét is. A vezetők többségé marxista-leni­nista esti egyetemet, vagy valamelyik szakosító ^tanfolyamát vegezte el. A pedagógusok ideológiai-politikai továbbképzését segítettek a pártszervezetek által szervezett különböző rendezvények xs. A legutóbbi időkben a nemzetközi munkásiozgalómban jelentkező prob­lémák, különböző bizonytalanságok, az oktatási reform során elköve­tett hibák, anyagi körülményeik, stb, miatt a pedagógusok politikán érdeklődése alábbhagyott. Politikai nevelomunkájükban sok^a bizony­talanság. A problematikus kérdések köre^társadalmi es közéletünk^ negativ jelenségeitől az ideológiai vitákon át az aktuális politikai kérdésekig terjed. Ez a bizonytalanság is hozzájárul ahhoz, hogy vannak olyan pedagógusok, akik kerülik nevelőmunkajuk során^a^ ké­nyes" kérdéseket. Pozitiv ideológiai és politikai meggyőződésük sem jut el minden esetben a nyilt állásfoglalásig. Hat körükben a modern polgári ideológia és a vallás is. E politikai es ideológiai bizonyta­­lanság megszüntetése érdekében elengedhetetlenül szükséges, hogy a kerületi párt és állami vezetők a pedagógusokkal rendszeresen konzul­táljanak ideológiai-politikai kérdésekben, — A színvonalasabb oktató-nevelő murika érdekében nagyon fontos, hogy figyelmet fordítsunk azokra a nehézségekre és gondokra, amelyek ke­rületünk pedagógusait is foglalkoztatják. E gondok es problémák kö­zül leglényegesebbek a következők: l/ Általános és középiskolai pedagógusaink nem kapjak meg az őket munkájuk alapján megillető anyagi és erkölcsi megbecsülést. Jö­vedelmük lényegesen elmarad a hasonló végzettségét igénylő egyeb pályáktól. /A felsőfokú Tanítókésző Intézetben végzettek kezdő fizetése 1100 Et és csak a 27. szolgálati év után/érik el a 2140 Et-ot. A tanárképző főiskolát és egyetemet végzettek 1200, illetve 1300 Et-tal kezdenek és ugyancsak 27 évi szolgálat után érik el a 2320, illetve 2460 Et-ot./Jeléntős számuk lakásgondok­kal küzd./Nem megfelelő lakáskörülmények között el a kerületi pedagógusok közel 20 a# Az elmúlt 3 esztendőben mindössze ^6 pe— dagógus lakásproblémáját sikerült megoldani./ különösen nehez helyzetben vannak a pedagógus házapárok. I - -----— --------j

Next

/
Oldalképek
Tartalom