Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1967-01-05
-7-Ugyancsak probléma a fiuk-lányok kapcsolata is. Az állandó elkülönülés okozta feszültség fokozza.a két nem közötti gátlásokat és az ebből következő f Tfmjfliib~TTrrlTn1~ Ezért vagyunk amellett, hogy a,fiú és leányotthonaink tanulói gyakrabban találkozzanak egymással, A- szülői házzal minden intézménynek rendszeres kapcsolata van, A szülök egyrésze látogatja gyermekét es érdeklődéssel figyeli .fejlődését, A testületek igyekeznek a felelősségtudatot a kotelessógerzetet felkelteni a szülőkben gyermekeik iránt.Tájékoztatásukat igyekeznek felhasználni a pedagógiai kultúra omolesére, A patronáló szülök kivalasz— tását nagy körültekintéssel végzik. Legtöbb intézetnek van patronáló üueme is. Ezek az üzemek vagy intézmények sokat segítenének ha mindenütt ■ igénybe vennék segítségüket. Nagyon jó a Zrínyi, a Kaffka, a Vasvári és a Szilágyi nevelőotthonok kapcsolata a patronáló üzemekkel. Minden iskolában folyik úttörő munka. Színvonalban különböző. A csapat.gyűléseket, ünnepélyeket mindenütt megtartják. Az úttörő élet napi apró mozgalmi jellegű tevékenysége hiánjros, több helyen gyenge a raj,de főleg az örsi munka. A szakköri munkára viszont nagy súlyt fektetnek és szép eredményeket érnek el. Néhány kiemelkedően jói dolgozó szakkör működik a nevelőotthonokba. A nevelőotthonos iskolák különös gonddal foglalkoznak a tanulók beiskorb lázasával. Segíteni ezt a munkát ha az erre vonatkozó fővárosi utasítás időben jelenne meg és igy nem fordulhatna elő, hogy teljesen más helyre kelljen irányítani az állami gondozásba láő tanulókat. Feladataink a pedagógiai munka javitása terén; 1,/ E felügyeleti munka színvonalának emelése. A tervszerű felügyeleti munkával a nevelőotthonok rendszeres ellenőrzésének biztosítása, 2c/ A nevelőotthoni munkaközösségek rendszeres működtetésével szorgalmazzuk a szocialista pedagógiaikérdéseivel, a Nevelési Sterwel való elmélyültebb való foglalkozást,A pedagógiai munka színvonalának javításával törekedni kell arra, hogy nevelőptthonaink mind jobban megfeleljenek a pedagógiai követelménye lenek. >,/ A nevelőotthon és az iskola szorosabb tartalmi együttraüködpsének kialakítása, a közös pedagógiai tanács létrehozása. / A nevelőotthoni tanulói? tervszerű átgondolt pályaválasztásának irár / nyitása és biztosítása,. f . . ÁG r n
