Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.17.a/4)

1960-07-20

F - H 2.napirend: . . ., , Jelente3 az 1959/6o oktatási év tapasztalatairól, az 196o/61~es oktatási év feladáTalroT^ Előadó: Záhorzik Teréz elvtársnő. Kiegészítés; Ebben az oktatási évben javult a párttagok aránya, arait igazol, hogy' az 1958-59-es oktatási évben a/páxfefeaqspak/S 1 é-a, az 1959/oo-as oktatási évben az oktatásban résztvevők 59 E-a párttag. Az oktatásban a kerület párttag fizikai munkásainak 4o - 45 é-a vett részt. Ez a szám is igazol­ja, hogy a következő oktatási évben javítani kell a munkások arányszámát. Az 196o/6l-es oktatási év előkészítésének feladatait csak elvekben jelöl­tük meg, a Végrehajtó Bizottság határozata alapján a pártszervezeteknek részletes tájékoztatást küldünk. Mondattani kiegészítés: a 3.oldalon a Jugoszláv revizionista állam-el­méletet cáfolták. A pártszervezetek taggyűléseken foglalkoztak az oktatás eredményeivel. Kérdés : Mészáros elvtárs: 2.oldalon szerepel többek között Trianon kérdése,stb. Milyen rétegeknél*vetődik fel, - munkásoknál, értelmiségieknél, vagy másutt' Kelen elvtársnő: A Nemzetközi Munkásmozgalom szemináriumnál beletartozik­­e’ á Bolsevik Part mozgalmának ismertetése ? Kom elvtárs: Megszeretném kérdezni, hogy milyen tapasztalatok voltak a nemzetközi munkásmozgalom idei tanfolyamával kapcsolatban, tekintve, hogy jövőre mi is szeretnénk beinditani egy ilyen tanfolyamot,^és az eddig felmerült tapasztalatokat - annak ismeretében - fel tudnánk hasz­nálni. Vig elvtársnő: Az őszi propaganda továbbképzőre vonatkozóan mi az el­gondolás ? Konkrétabban a vallásos világnézeti harc kérdésében. Tényleg ilyen jól tanultak a szemináriumokon, mint ahogy^az anyagban le van Írva? Egy kis ellentmondást látok, mert egy megjegyzés arról tanús­kodik, hogy az ellenőrzés terén problémák voltak. Záhorzik elvtársnő választ ad a felmerülő kérdésekre: Mészáros et. kérdésére, amikor felveti, hogy a nacionalizmus, stb.an^ag feldolgozása közben kik részéről vetődtek fel a téves nézetek. Általáno­sak voltak ezek a problémák úgy a hivatalokban, mint a munkások között. Kelen elvtársnő kérdésére. A magyar munkásmozgalom alapjaiban a^munkás­­mozgalom kérdéseivel foglalkozik. A Tanácsköztársaság és az Októberi Forradalom témájánál foglalkozunk az Októberi Szocialista Forradalommal. Még pedig úgy, hogy annak hatása a nemzetközi munkásmozgalomra, illetve a magyar munkásmozgalomra. Korn et.kérdésére: csak propagandistákat oktattunk ebben az évben a nem­zetközi munkásmozgalommal kapcsolatban. L___-__-___ _|

Next

/
Oldalképek
Tartalom