Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1959-03-11
r ... n Ez_megrántátkozik abban, hogy elfogadják ezt a világnézetet, ennek elveit elsajátítják és dolgoznak ennek szellemében. Akik elfogadják a mariista-leninista világnézetet, tudják a tárgy fontosságát, azok jelentős része a műnkás-párászt származású fiatalokból adódik. Ezek bírálnak a legbátrabban. A baj az, hogy a csoportokban a munkás-paraszt fiatalok nem reagálnak a felvetett kérdésekre. Ez egyébként a KlSZ-re is áll. Kivétel egy-két felsős csoport, ahol jobb a helyzet. Itt keményebb, határozottabb a kiállás. - A hallgatók nem ismerik a kormányhatározatokat, Nem is érdeklődnek ezek iránt és a KISZ sem tekintette ezt az elmúlt félévben központi feladatának. - A vallásos világnézet lerombolásáról, A tananyag részletesen foglalkozik azzal, hogy a történeti fejlődés alátámasztásával bizonyítsa a materialista gondolkodás előrehaladottságát, és bizonyítsa azt, hogy polgári gondolkodású emberek e is eljutottak odaáig, hogy a vallást látják a fejlődés akadályozójának. Ez persze az érzékeny lelkeknél visszahatást vált ki. Hiba, hogy ez a probléma nem jön megfelelően elő a lányoknál. Nem olyan könnyű ezt felfedni. Ezen változtatni kell elsősorban a KISZ tagoknál. - A metrializmus elfogadásának kérdése. A hallgatók több mint 5o százaléka fogadja el. Ezek zöme őszinte. - A világnézeti nevelésben a legdöntőbb a nacionalizmus kérdése. Több oldala van. Illúzió a kapitlizmus meglétóban, illúzió a békés környezetben, a békés előremenetelben^ hogyjiibák nélkül megyünk előre. Ezt a sokirányú mluziót nagyon nehez leküzdeni. Ehhez tartozik amit Bakács elvtárs' is említett, a sporbekölcsokhoz tartozó összes problémák. Ennek háttéré mindig visz— szafele húz ideológiailag, - A tanárok ideológiai oktatásának kérdése. A torna és az orvosi tanszékeknél bizeonyos visszaesés van. Ez nem politikai visszafelé fordulás. Most mar látják az emberek, hogy a pro— letardiktatúra szilárd, stb, es velünk akarnak menni, A torna-tanszék jóindulattal van^ a népidemokrácia iránt, aziránt, hogy az ideológiai nézetet erósiteni kell. De azt mondjak, hogy ez nem az ő feladatuk, és ezert kisebb az érdeklődés. Baj az, hogy nem jól állunk a tanszékvezetőkkel ezen a területen. Antal elvtársi Nem tudnak áttörni a felvételi vizsgáknál azon a szemlé^ létén, hogy a sport mindenek előtt. Már a középiskolák is olyan hallgatókat ajanlanak, akiknél azt nézik, hogy milyen sportolók. Hiba az is, hogy ezeket a hallgatókat az iskola úgy javasolja, mint jó KISZ munkásokat. Aztán kiderül róluk, hogy nem tudnak KISZ munkát végezni. - A főiskola nem ertett soha egyet azzal, hogy a főiskola csak sport. A tanún karban is van egy ilyen mentalitás. A múltban a külföldi utakhoz úgy jutottak* ha a válogatott keretek edzői voltak.- Hiba, hogy a főiskolára kerülő munkás gyerekek zömmel csak nagyvárosi munkás—gyerekek es nem nagyüzemi munkás-gyereke. Paraszt gyerekeket nem tudnak felhozni a főiskolára. A munkás-gyerekek öntuáatossága nem nagyon látszik. Honvédség áltál próbálták ezt megoldani, de onnan sem kaptak megfelelő embereket. - Az elmúlt éve végéig a főiskolán nem történt radikális változás. Nem történhetett, mert a pártvezetőség és az igazgatóság is bizonytalan helyzetben volt. Igaza van Csanádi elvtársnak, hogy a tartalmi kerteseket kell előtérbe állitani. Azonban a szervezeti keketeket is csak ez elmúlt evben állították fel, A tanárok negyed részét kicseréltek. Közelebb kerültek a hallgatókhoz. Most szeretnének egy komoly magot kialakítani. A tanszékeknél az alap megvan arra, hogy materialista szellemben neveljenek, de a lehetőségeket nem használják ki. Az orvos tanszéknél is kellene változást eszközölni. A sportjátékok-tanszékén komoly fejlődés van. Onnan is kiraktak embereket és újakat hoztak. A munkával való nevelés kérdése. Elfogadják a népi demokráciát, de nem sokat tesznek érte. A szülői értekezleten is megállapítható volt, hogy a szülök megadnak mindent a gyerekeknek azon a cimen, hogy legalább i-----------_j
