Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1958-08-21
-» ,, « 2 -tettek egy sor problémát világossá, érthetőbbé a nevel.őh««tülefcQk . előtt. Természetesen ez még nem jelenti azt, feogy minden rendben_,van« Igen sok nehéz problémával kell még megküzdeni, hogy_eredményesnek lehessen mondani, az iskoláinkban folyó erkölcsi-politikai neve lest; 1. V A szülői ház,a családi környezet gyakran ellentétes felfogásé 2. / a nevelők egyrészének határozott politikai-világnézeti állásfoglalásának /pozitiv/ Jiiánya. ^ Meg kell értetni a nevelőkkel - mely munka egész évben folyt, de távolról semjcejeződött be - hogy szinte minden tárgy módot arra, hogy pozitiv állásfoglalásukat - minden erőltetett politikai aktualizalas nélkül - a tanulók előtt kinyilvánítsák. ^ Az osztályfőnöki óra szerepe a világnézeti neveles területen igen je_ lentŐs. Ezt világosan' látva, ellentétben a Eendtartás 1956. október után módosított paragrafusával létrehoztuk a kerületi^osztályfönökig munkaközösséget. Iskoláinkban is mülcödtek^az osztályfőnöki mupkaközög. ségek, jól elsősorban azokban az iskolákban, ahol magának az idcolaveztőnek nem közömbös az ifjúság erkölcsi-politikai nevelése. Az ősz■ i|. tályfönöki órákon politikai jellegű témáidon kivül /például békeharc, \j I ’a Nagy Októberi Szodalista Forradalom stb./ erkölcsi vonatkozású temák^ 1 ! is megbeszélésre kerültek. /Társadalmi tulajdon védelme,^közösségi^ma\ gatartás, ku.lty.rdlt viselkedés, szórakozás stb,/ Az osztályfőnöki orak,1 kai kapcsolatban mint negativum emlithető meg az, hogy több Ízben volt H tapasztalható - főleg politikai tárgyú osztályfőnöki órákon - a frazisósság. A pedagógusok világnézeti nevelésének kérdése bizonyos fokú fejlődést mutat'. Kerületünk* tapasztalatai e vonatkozásban almost lezárult^iskolai évben igen sokszínűek, Feltétlenül pozitiv jelenségnek kell tekintenünk az 1956-os ellenforradalom után nyíltan nacionalista, szovjetgllenes, ^vagy egyébb zavaros pevizionistg. nézetek hangoztat ásanak? úgynevezett "vitájának” általában megszűnését, Ugyanakkor azonban számos - részben a tananyagból adódó - politikai-ideológiai kérdésre adandó helyes és megfelelő válasz hiányzott a pedagógusok egy részénél. Bár általában szükségesek voltak a pedagógus szakszervezet által rens dezett közös továbbképzési vitanapok, azonban fontos feladatukat csak részben tudták betölteni. Ez részben a nem mindig megfelelő tematikából eredt, részben a viták sok esetbeni formalitása volt az ok, A kerület nevelőinek körülbelül 10 százaléka kommunista, A többi pedagógus az elmúlt tanév folyamán több esetben foglalt határozotton állást pártunk és kormányunk célkitűzése, politikája mellett. Ennek ellenére általában a pedagógusokat passzivitás jellemzi még ma is. Ellenséges megnyilatkozások ma már nyíltan nem fordulna!?: elő, . / . r n L _ _____|
