Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.17.a/3)
1983-09-27
F 1- 3 -A filozófia oktatás módszereinek gazdagodását jelzi, hogy a tanárok munkájuk eredményességét feladatlapokon, illetve hallgatói önértékelő lapokon keresztül is mérik. Vizsgálataink alapján bizonyítható, hogy a második félévben már kifejezetten érződik az összetettebb gondolkodásra való igény megjelenése, az elmélet és gyakorlat összefüggéseinek felismerése. A politikai gazdaságtan oktatásánál hangsúlyozzuk a tárgy politikai jellegét, összefüggését a munkásosztály harcával és a filozófiai alapokat. A jelenlegi gazdasági viszonyok között e tárgy oktatása jelenti tanárainknak a legnehezebb feladatot. A történetiség élvének csak úgy tudnak megfelelni, hogy ha az elméleti tételeket rendszeresen kiegészítik, gyakorlati információkkal, korszerű ismeretekkel. A magyar és a nemzetközi munkásmozgalom történetének oktatásában általánosítható tapasztalatunk, hogy a magyar munkásmozgalom története egyre inkább, mint a magyar történelem természetes része jelentkezik. Harmadévre már a hallgatók gondolkodásának összetettebbsége, a problémák iránti nagyobb érzékenység a jellemző. Az elmúlt oktatási évben külön vizsgáltuk a hallgatók véleményét a szocializmus előnyeiről és lehetőségeiről a társadalmi haladás mai feltételei mellett. A szocializmus mint társadalmi rendszer iránt elkötelezettek, számukra ez olyan társadalom, amely történelmileg igen rövid idő alatt a lehető legtöbbet tette a nemzeti felemelkedés, az emberiség érdekében. Meglévő aggodalmaik, bírálatuk alapján elsősorban a konkrét társadalmi gyakorlat, a szocializmus féltése, a jobbitás igénye által vezérelt. L-------—---_J
