Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.17.a/3)
1981-04-23
r ~i _ _ A jelenlegi helyzetben különösen fontos a kommunisták együttes fellépése a fegyverkezési hajsza megfékezésére és a béke megvédése érdekében. A Szovjetunió kész minden konstruktív javaslatról tárgyalni, bizalom erősitő intézkedéseket termi. Kész a párbeszéd folytatására minden szinten. Javaslatiban elhangzott a fegyverkezési hajsza megfékezése, a SALT II. tárgylás Jelújitása. Egyetlen ország se gyártson neutron bombát. Madridi találkozó eredményes befejezése, a Helsinki folyamat megőrzése, stb. Ezek nemzetközi visszhangja kedvező. Többségében és összességében elismerés a rugalmasságért, kezdeményezésekért. Nyugaton nem egységes a megitélés. A sok konkrét kezdeményezés váratlanul érte őket. Az IJSA-t is váratlanul es felkészületlenül érték ezek a javaslatok. Kemény vonalat várták, erre készültek fel. Most időt kértek a tanulmányozásra, az álláspontok kialakisátára. Kérik az egyes javaslatok pontosítását. Kina reagálása ismét elitélendő. Negavit módon nyilatkozott a javaslatokra, úgyitélte meg, hogy nem őszinték. A magyar delegációt szeretettel fogadták, Kádár elvtárs felszólalásának kedvező visszhangja volt. Vidéki látogatásaik, Brezsnyev elvtárssal folytatott tárgyalás kedvező és eredményes volt. A kongresszus hazai fogadtatása aktív és cselekvést kiváltó volt. Pártoktatásunk feladata a kongresszus anyagának a feldolgozása. A lengyel kérdés továbbra is az érdeklődés középpontjában vart, egyike a legsúlyosabb nemzetközi problémának változatlanul. A feszültség tartós, ami újra- és újra beigazolódik, bgy-egy téma kritikus helyzetet okoz, ilyen pl. az 5 napos munkahét körüli viták, falusi szolidaritás megalakítása. Ez poltxkai jellegű szervezet, amely a magántulajdon érdekeit juttatja kifejezésre, A bygdasy inaidens. A felső oktatás átalakítása, az oktatás marxista tartalmának visszaszorítása, teljes autonómia, diákönkormárxgat- új, független diákszervezet létrehozása. L ________^------