Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.17.a/3)
1959-02-24
n 1 5./ A kultúra eszközeivel segíteni a széllemi és fizikai munka, valamint a város ás falu közötti lényeges különbség csökkentését, végső fokon megszüntetését. ^ Az MSZMP művelődéspolitikai irányelvei azt a feladatot tűzik a pártszervezetek elé. hogy minden erejükkel vezessék és segítsék az uj, szocialista kultúra megteremtését, II. A kulturforradalom eredményei. A szocialista művelődéspolitika, kibontakozására csak a proletárdiktatúra megvalósítása után kerülhetett sor. Az általános fejlődést jellemző eredményeket kerületünkben is megtaláljuk. Az a munka, melyet a párt a kulturforradalom kibontakozása érdekében végzett, eredményekben az élet minden területén észlelhető, egvalósult az egységes alapműveltséget adó által'ános iskolai rendszer.-4 kerület általános iskoláiból ma .már közel 1000 nyolcadik osztályt végzett tanuló kerül ki, akik vagy az iparban, vagy különböző oktatási fokokonfolytatják tanulmányaikat. Ez a szám 1950-51-ben az akkori életbeleptetett rendelet alapján nagy arányban emelkedett. Ma az emel-^. kedes évről évre jnegvar, azonban az az egyenletes emelkedés ma már a természetes szaporulatból, illetve kerületünk lakosságának számszerű növekedéséből adódik, A tanulóifjúság létszámának emelkedésével párhuzamosan emelkedett a szakképzett pedagógusok száma is. Kerületünk oktatási intézményeiben 558 pedagógus neveli, tanitja a fiatalokat, f,pedagógusok közül az utóbbi években számosán különböző fokon, tovább-* képző tanfolyamokon vettek részt, vagy fejezték bg egyetemi tanúimanyaikát, mely nagyobb alapot ad a pedagógiai munka sokoldalú,sok esetben r ^y nehézségét jelentő feladatainak elvégzésében. Kerületünkben három középiskola vnn /Tanítóképző, Kossuth Technikum ós az AranyjJanos Intézetben 1954-ben létesített gimnázium./ Az oktatási rendszerünk fejlődését bizonyltja, hogy a Tanítóképző helyett 1960-ban ianitoakademia kezdi meg minden szempontból magasabb képzettségű pedagógusok képzését. Kerületünkben két főiskola van - a Testnevelési Főiskola és az Iparművészeti Főiskola, amely 1954-ben kezdte meg minden igényt kielégítő körülmények között a fiatal iparművészek..képzését. Hazunkban végbement társadalmi és politikai vultozsuok tükröződnek a két főiskola hallgatóinak származás szerinti megoszlásában is. —j -j . / . 1__—--_T
