Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.16.a/11)
1987-05-22
utasítások# amelyek keresztezik az eddigi elképzeléseket.- bizonytalanságban varinak; az irányító apparátus nem tudja mit akar? “ a demokrácia helytelen értelne zésétől félti az iskolát/ eltűnik a kollektiv felelősség mellett az egyéni,- már nemcsak a fizetések miatt vannak pályaelhagyók/ hanem az oktatásirányítás problémái/ a felgyorsult életvitel és más tényezők is közrejátszanak. Stéhliné et.-nő:- Erősebb hangot kap a pesszimizmus/ mint amit ki kellene mondani.- Nem találunk erősíteni valót.- Hibás szemlelet/ hogy csak jót, vagy rosszat emelünk ki. “ Ellentmondás, hogy szakmailag jó pedagógusok nevelési kérdésekben eredménytelenek. ~ A demokrácia kérdésében vitázik Zahumenszky et.-nővel, az nehéz kérdés, nincs értékelhető állapotban.- Felhívja a figyelmet a társadalmi tényezők szerepére. Dr Takács Ildikó: Reálisnak tartja a hangvételt;- nem elfogult,- nem pesszimista.- Világnézeti neveléshez: történelem oktatás katasztrofális,- Szülő és pedagógus kapcsolatáról.- A családokat felkészíteni az iskolára. i - Régebben módszeresebben készítették fel a gyerekeket a mozgalmi életre.- Ki kell érezni párttag a pedagógus, vagy sem. A feladati részt rövidíthetőnek tartja. f > i- 3 -
