Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.16.a/10)
1986-04-08
) Tanács vezető testületi és a társadalmi bizottságok ülésein, A napirenden lévő kérdésekben mód nyílik az ifjúság érdekeinek képviseletére, i . A kerületi társadalmi szervek által május 1, és augusztus 2o. megünneplésére szervezett nagyrendezvények lebonyolitásában való részvételünk mellett számos a lakóterület fiataljainak szóló programot szerveztünk, a Forradalmi Ifjúsági Napok a Kerületi Ifjúsági Napok keretén belül, illetve a Gyermeknap alkalmából, A felsoroltakon és a korábban már emlitett társadalmi munkákon kivül uj munkaformaként az 1984-es küldöttgyűlés határozatának megfelelően KISZ alapszervezetek ala- ° ~ kultak a lakóterületen. Szamuk jelenleg 4, Tagjaik zömmel N középiskolások, akik ezt a szerveződési formát elsősorban a közös érdeklődés, de nem egyszer az iskolai KISZ kötöttségeitől való szabadulás érdekében választották. Ez a szervezeti forma a fiataloknak a lakóterületi politikai közéletben, az érdekfeltáró, érvényesitő folyamatba történő bekapcsolást ezideig nem oldotta meg. Tagjai tizenévesek, érdeklődésük nem ilyen irányú, felkeltésére alkalmas munkaformák kialakitása fontos feladatunk. A választások kapcsán derült ki például, hogy soraikban csak _ elvétve található választásra már jogosult fiatal. Tapasztalatunk szerint a lakóterületi alapszervezetek rend— szeres szervezeti életet élő, összetartó ifjúsági közösségek, melyek kialakulasaban döntő szerepe van az önállóságnak, a programok önálló meghatározásának. Vezetőik, tagjaik, aktivan vesznek részt a kerületi rendezvényeken, azok megszervezésében. Megfelelően alakulnak a lakóterületi és az intézményi KISZ szervezetek kapcsolatai is. A későbbiekben újabb alapszervezetek megalakulása várható. Működési feltételeik biztosítása ezideig sikerült, de ez a i továbbiakban gondot okozhat.-fi? , — ——— I-22-I ’í - ■■ • -- ->■_.. . _________________________________________________ ___________
