Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Egyéb értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.16.a/8)
1971-06-24
------—----------------- l mm ni --m 11 1 ------T | '^! ■> . .- 7 - é Magyarországon sem lehet e tekintetben hiányról beszélni, a hiba inkább az, hogy némely intézet nem éri el azt a színvonalat, amit a kutatási munka megkíván. Egyazon témában 8-lo helyen folyik a kutatóé. Népgazdasági szemszögből ellenőrizni kellene, hogy ki,milyen színvonalon végzi a kutatást, es ahol ez a tevékenység nem éri el a megkívánt színvonalat, ott a témát meg kell vonni. Jelenleg a kutatásra nincs működési engedély, mindenki kutathat aki akar, és saját elképzelése szerint. Országos szinten összefogni kellene a témákat és rendszerezni. Ez nem kivan sem beruházást, sem műszereket. Rendezni kellene a megfelelő helyre a megfelelő eszközöket. Ezzel rész- _ ^ ben a bérkérdés is megoldódna. A kutató munkában a kutató intézeteknek egy szinten kell lenni ahhoz, hogy a kutatás eredményes legyen. A másik kérdés, ami gondot okoz, a kutató intézet fogalmának a meghatározása. Nem Dott eleven kapcsolat létre mindezideig az ipar és a kutató intézetek között. A megbizásos rendszer nem tud elő lenni. Fogalmi problémák vannak, egyes ipari kutató intézetek tudományosabbak az akadémiai kutató intézeteknél. Az ipar állandóan fejleszti kutató bázisát, ^ újabb és újabb kutató intézetek jönnek létre az iparon belül s ezek győztes versenytársai lehetnek egyes meglévő régi kutató intézetnek. Probléma még az indulási feltételek igen eltérő volta. Amikor az uj gazdasági rendszer bevezetesre^ került voltak olyan vállalatok, akik az előtte evő években jól fejlődtek és igy az indulásnál igen előnyös helyzetbe kerültek azokkal a vállalatokkal szemben, akiknek jóformán semmi induló alapúk nem ' volt. Megítélése szerint nem igazságos az, hogy eszközállománnyal jól eleresztett intézetek azonos feltételekkel kell hogy gazdálkodjanak, fejlodjene . Ez nagyon rossz hatással van az intézetek egymás közötti viszonyára. Ellenőrizni^kellene az indulási alapot és ehhez szabni a fejlődést. ; ____________________ 4