Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1985-01-02
|i4 - 4 -£gMgMÍ~L4S216 et': 3 parlamentek egyik Alapvető feladata, hogy az elmúlt parlament által meghatározott feladatok hogyan teljesültek. A KISZ szervezeteknek több helyen a technikai feltételek és a mozgósítás volt a feladatuk. Határozatképtelenség miatt több helyen kellett újra összehívni a parlamentet, véleménye szerint két parlament között a gazdasági vezetőknek számot kellene adni a határozatok végrehajtásáról. Az elkészített beszámolók módosítására nem igen került sor. okát abban látja, hogy a fiatalok nem annyira az elmúlt időszakkal kívántak foglalkozni, hanem inkábbj, jelennel és a jövővel foglalkoztak. A gazdasági vezetés érthető okokból a szóbeli kiegészítésekben is egy olyan irányt szabott, amely az előttük álló feladatokra koncentrált. Az ifjuságpolitlkal alap kérdésében elég sok a zavar. Ezzel kapcsolatban a parlamenteknek van egy olyan jogosítványa, hogy a felhasználás arányait itt kell meghatározni, s az számos zavar forrása, hogy itt még nem tudják pontosan, hogy mekkora ez az összeg. A József Attila gimnáziumban elhangzottakkal kapcsolatban az a vélemény, hogy ezek nem kizárólag a diákok véleménye, ez komoly feladatot jelent az iskolai pártszervezetnek is. A főhatóságok bekérik azokat a javaslatokat, amelyek nem oldhatók meg a vállalatok szintjén, tehát a továbbításnak van egy ilyen útja,módja. II n Dénes Andrásné et.nő: a kerületi tapasztalatok nagyjából egybeesnek a fővárosi tapasztalatokkal az- ifjúsági parlamentek vonatkozásában. Az előkészítés során a legnagyobb problémát az okozta, hogy mindenki az őszi időszakra tervezte a parlamentet, a politikai felkeszités időszaka és a tényleges parlament időszaka elszakadt egymástól. Dolgozói területen a parlamentek nyugodt légkörben zajlottak, lényegesen kisebb érdeklődéssel, mint a korábbi években. Többet foglalkoztak az adott munkahely közvetlen gazdasági és politikai problémáival. Felsőoktatás szintjén a vártnál aktivab, bak V°ltak éS j°bban éltették elő, úgy az állami vonalon, mint a KISZ szervezetek részéről. Szinte valamennyi intézmény élt azzallehetőséggel, hogy az Intézkedési tervek folyamatos ellenőrzésére létrehozza az Ifjúsági Bizottságot. I I L 6 —"------------------------------------------------------- — — ~
