Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1985-01-02
* i- 4 -A ^°S0k mellett fokozottabban hangsúlyozásra kerültek a ta- i nulo ifjúság kötelességei is. A beszámolók nem kötődtek sok esetben az előző ifjúsági parlamenteken elfogadott intézkedési tervekhez, sem formailag, sem ar a milag nem volt általános a tételes elszámolás a tervezett feladatok végrehajtásáról. f ' _ A ^hozzászólások során több területen tették szóvá a munkakörülmények hiányosságait, a munkavégzést gátló tényezőket, a lakáshoz jutás nehezsegeit. Értékelték^ pályakezdőkkel való foglalkozást és most először fordult elő, hogy "több fiatal köszönte meg az idősebb dolgozók vezetők törődését, segítségét" /Patex/. dolgozok, Felmerült több helyen, hogy csökkentek a társadalmi munkalehetosegek, s ezzel arányosan a KISZ bevételei is. Ezért több párámén ten javasolták az ifjúságpolitikai alap felemelését, illetve létrehozását. /Autókut, Vertesz, Patex/. . A 2zászólók a beszámolókat módosító javaslatokat kevés helyen ve e ek fel, inkább az intézkedési tervekhez kapcsolódtak fel_ veteseik. Megfogalmazódott, hogy folyamatos ellenőrzés szükséges az ifjúságpolitika helyi feladatainak végrehajtásában. A tanuló ifjúság körében javasolták az érettségi vizsgák felvételi pontértékének visszaállítását, a fakultáció jobb előkésziteset, a korszerűbb nyelvoktatás bevezetését. Felmerült az érettségivel egyidejűleg megszerezhető nyelvvizsga er ese is. Sokan szóltak arról, hogy az iskolákban nőtt a közömbös tanulók száma, a közösségért végzett munkára való mozgósi, "tas nehezebb lett. A parlamenteken az állami vezetés által előterjesztett beszámolókat elfogadtak, az Intézkedési Terveket többségében csak módosításokkal tartottak alkalmasnak a következő időszak helyi ifjúságpolitikai leiadatainak végrehajtására. Ezek általában mind konkrétságukban, mind tartalmukban megfelel^adotfvÍÍ1Prtlamen+t-SZ-ntÍének’ ^ íelent&en befolyásolta őket Halat, intézmény gazdasági helyzete. [_______ ___20 Hím«i»ii im^iirr1----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------V----------------—
