Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.16.a/4)

1984-01-04

----*> >

I- 7 -Az iskolaértettséget elbiráló bizottságok feladatukat az utóbbi időben mind magasabb szinvonalon látják el. A vizsgálatokat komplex módon /orvos, pedagógus, pszichológus részvételével/ szervezik meg.

A gyógypedagógiai áttelepitö bizottság tevékenységével elősegíti a hátrányos helyzetű gyermekek zavartalanabb beilleszkedését azzal, hogy a fejlettségi állapotuknak megfelelő oktatási intézménybe utalja őket. •

A felderítés kiemelkedő szinterei az alsó és középfokú nevelésioktatási intézmények, amelyek 1975-ben 1099 /5,8 %/, 1982-ben

1254 /5,5 %/ veszélyeztetett gyermekkel foglalkoztak. A fentiek alapján a kerületi oktatási intézményekben alapvető funkciójuknál fogva a nevelő-oktató munka szerves részévé vált a gyermekvédelem, annak érdekében, hogy a gyermekvédelmi szempontból kiemelten segitett gyermek, tanuló meghatározott időn belül tanulmányait elvégezhesse.

A fentiek alapján egyre jelentősebb szerepet kap a gyermekvédelem, az óvodai és iskolai szintű szervező munkában. Valamennyi intézmény feladatul tűzte ki a felderítés és a megelőző tevékenység javitását. Mindenekelőtt az osztályfőnöki és a napközis munkaközösségek szerepe növekedett. A tanévzáró értekezletek beszámolóiban egyre inkább helyet kap a gyermekvédelmi munka értékelése.

Az 1981-82-es és az 1982-83-as tanévi nevelési értekezletek kedvezően befolyásolták a pedagógusok szemléletét. Az értekezletek színvonalasak voltak és a család és az iskola kapcsolatának megbeszélése is közvetve segítette a gyermekvédelmi munkát,

■ elsősorban a felderítés és a megelőzés területén. A felderítés

i és ténymegállapítás színvonala javult, de bizonytalanság tapasztalható a kategóriába való besorolásban, amelyek meghatározóak a szükséges intézkedések jellege terjedelme és a pedagógusok együttműködése szempontjából.

L