Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1971-02-17
> ■» iéágerné et: dgyetu.rtek a te:, vezette!, ; :ivol az általános -n I ^ó ds' o' el tr-'nof ?°4í“-etí10aJ-t“;t0?lla- ::z blzTMyoB Mártáig növeli Ti. ” 1 1 ítíielusiios tar oozo pártszervezetek számát, ele nem hüzytartozott7' középiskolai te..illet eddi- két köznevelés-Lo„ 141 torolj., ebből adódóan no von sok ntfedóa volt. /Pedp uh íoíí'tíl05?’1?, ‘A'f ;imtt=í.ta:« Oktat'al Oaot.ll.lyal f Sn tan’’ a.kvfcVSG;V’ 4-- ojym's kölcsüíüs tőjkoz-í '-l-1,0», u-esomszo • mag idő sem volt, sőt eoetenk int munkát ^végzünk. Az anyag xzt Írja, ho egyé telat g'.os 08 ^középiskolák tartoznak a közn velős felelőshöz. Sí t nye t kiomSkat?011TM’ h :y "'z ^áanaógiivyi fealckUvt.-Iskola B, e^rtelmüen _ hatékonyabbá teszi p,z iskola i ..ányithatásá;-41*? Vg^ih^f3^ sáGrihí;, semmivel sem speciálisabb ez a te . illet; mint az bált ak.coz..-■ -;.iiskola az oktat r nevelő munka i •nyitása szempontj -^ fáakkü^á?fG]::^-;' a Öt -■.tiszti; .:ni hivatalhoz, Gocló-iaj. jegyszer meg kellene fontolni. Sze. intem a há,.om :áp::lá1L';ű7'Jp;a Ilit zel jjerlegmol fogva indokolt bb lenne, ho y különálló te -uJLet legyen. J í'ií —fc iV/K eSüSsség%yi szakközépiskola sokka ink 'bb . .. L jc.xk a. kozopxsKolahoz, mint az egészségügyi intázmány|khez. hagaii nesze ől szerencsésnek tartom a két terület egyesit ásót ; éa,ucor la> ha ez megnövökodett feladattal jár. .The..-neez et: Ilyen sze vezetek létrehozására egész tudom.ni^ágak fejlődtek ki. ^,e:::fá. '-ő'- á . egy ke ileti p tbizottság apparátusának szer.■hő"áá^-"T^VT1",;;0'LV’<á1 hxrAozunm kálón nehozsoget jelentenek azok a Cc.pao^talato^, onuszereim ileti megfogalmazások, omol vöket ál tnl-': bán T6 Vf1C ki^akitottak. Ezt i nem alkalmazhatjuk, mivef ^ ve-e^Vk tA^S-í *' - Jf'LL- mVxtflunk» mas ezt a ps .tban testületeket 5űt';l'td,'f' -"'ü oJ-ácd:1 alapul ás, amely -mutatja ennek a p o ul iiaanak néhazsrget. . o;;,i.:-i;ern tenat, hogy a szerzők bi közt alt ezzel az alapvető orJbl óiméval, hogy speciális vállalót elvet, te;.Illeti elvet a párta >pa tus munlcőj mia bev,. zessom. Olyan_ benyomé-som van, hogy ez nem iál sikerült. ok a‘^elvne3c pobn kifejtésire azért van szükség, mert megkönnyíti n.z elemzést, döntést, előkészít est. Az instruktor to. illetőn "folyó. Miuirv g,..:-;.!. a vsgrenajh.s, szervezze, ellen izzás szezoontj ibál van s z, ■. ,:.z a benyom.;som, hogy az anyag elme, célkitűzésé, -n.il; a fogalmazo': míyéuk e Lr kitűztek- nincs szink. ónban az orom. átus nunkcmiádszereivzj., az alosztályok feladataival.-°':1 uQ ileno^loirni a iiataskö; őket, hanem csak arra ut ríni, horv G.o,yQö vezetők hat.:, s.korot a csatolt lista tart alftiazza. ff ■htóhtoet5bámníeá30lZen !C°Uom> “^íogalmavni, iyy a* :nyas- 4 - $ I T I
