Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.16.a/4)

1966-07-20

f. J I . J - I I l................... ' U í ' U-H " " j I l| Jl 1 ' 111 . . I 1 ■ VKIJI

* • ’ =

i

i-Személyi javaslatok:

Rudas elvtársnő:

S z e m e r e Vera elvtársnő tanszékvezetői megbízatása alóli felmentését kéri. Továbbra is ott maradna az egyetemen, tudományos munkával foglalkozna. Az egyetemi PB egyetért kérésével, a Művelődésügyi Mi, nisztérium ML Főosztálya is.

Javaslom, hogy a kérés teljesítésével értsünk egyet, mentsük fel megbizatása alól.

I I • '

I

A Művelődésügyi Minisztérium dr. E ]e k e s Sándor elvtársat javasolja megbizni a tanszék vezetésével. Véleményem szerint is Elekes elvtárs alkalmas e feladat ellátására.

! A kerületi PVB a javaslatokkal egyetért .

i

2•/ Javaslat a XI.kerületi PVB 1966/67. tanévre szóló koordinációs intézkedési tervére.

Meghívottak: Máté Györgyné, Bodócs Lászlóné, Nagy Istvánné et-alc.

Rudas elvtársnő kiegészítése:

Ezzel kapcsolatos különböző feladatokat végrehajtottuk. Eredményeket értünk el, az irányitó szervekben és iskolákban a tanulók világnézeti nevelése központi helyet foglal el. A feladatok meghatározásával tan— testületek foglalkoztak, a tématükrös felügyelői látogatások mind jobban előtérbe helyezték és ösztönözték a megvalósítását.

Pályaválasztási munka feladataira vonatkozólag? e feladatok jelenleg az intézkedési tervünkben részletességgel nem szerepelnek, hiszen értelemszerűen ez általában benne áll. Az intézkedési terv összeállításánál az érdekelt tömegszervezetekkel ezt megbeszéltük, fő feladatnak tekintjük ágazati továbbvitelét.

Javasoljuk, hogy a VB a mostani vita alapján tegyen javaslatot arra is, mi az ami megvalósítható az intézkedési tervből. Ugyanakkor mi átfésüljük, és amelyeket úgy látunk, hogy menet közben az illetékes állami és mozgalmi szervek a saját munkátérveikben figyelembe vesznek, el fogjuk hagyni.

Javasoljuk, hogy a felelősök meghatározásánál csak kerületi szintig menjünk el, ezeket a feladatokat az Oktatási Osztály illetékes felelősei hatáskörébe tegyük át. Ezzel is növelnénk az ő felelősségüket. j