Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1963-11-18
- 11 * 1 ■ i —.......................w > u f i ' 1 i 1 ■ r ' v. " “ 1 1 » ------------• • *5> 1 i- 4 -Hozzászólások; / Szilágyiné eívtárs: A tervezet nagyon igyekvőén igyekszik felmérni a feladatokat a reform végrehajtásával kapcsolatban. Véleményem szerint sok kérdésben s^yan feladatot szab, meg, amit az oktatási szervek is megszabnak az iskoláknak végrehajtás végett, és amiről be is kel"1 számolni. Ez állami feladat. Az anyag bizonyos részeken általános. Sok pontnál, azt érzi az ember, hogy tulajdonképpen elkövetkezendő időkben kívánjuk ezt és ezt megvalósítani úgy elfogadom, de mint intézkedési tervet nem fogadom el. Pld. ahhoz felmérés kellene hogy az ovődák vizsgálják meg, mit tettek - eddig az oktatás megvaiősitása érdekében. Ez a pont csak akkor válik elfogadhat óvá. A 3-ik oldalon az iskolai tanácsokkal kapcsolatban. Ez fontos lenne, ha működnének. De van probléma van, mert még nem tisztázott eléggé az iskolai tanácsoknak a helye. Hogy ez hogyan fessen, kikből álljon. Az Oktatási Osztálynak itt az lenne a feladata, hogy komolyan és alaposan tisztázza azt, hogy túlajdonképpen mi is a szerepe. Ez azért is szükséges, mert az iskolai élet demokratizmusának erre nagy szüksége van, de mindenekelőtt tisztázni kell azt, hogy mit is várunk tőle. A 3-ik oldalon az 5-ös, pont. Itt ne a tervezetet tanulmányozzák,. hanem /-•s azt, hogy mit tettek, és milyen elképzeléseik vannak az általános iskolának arra vonatkozóan, hogy az intézkedési terv megvalósuljon. A 1 középiskolákban nevelni és oktatni .keli. E kérdés körül a középiskolákban is van probléma, de az elemi iskolákban is. Erre vonatkozólag tájékozódást kellene kapniuk ás a K.B.-tól az oktatási, kereskedelmi és egészségügyi szerveknek. A szülők oktatásával kapcsolatban is probléma van. A társadalmi szervek akkor segitenek az iskoláknak a szülők nevelésében, ha miután ők 1 megtárgyalták, s a felsőbb szervek is elő Írták dokumentumként, marad még hely arra, hogy az iskolák is kidolgozzanak egyes kérdéseket és munkatérvükbe beépítsék. Azonban ilyen kérésekkel jön a Nőtanács és a társadalmi szerv, hogy adjunk el a szülőknek'különböző jegyeket, mert ők is csinálni akarnak valamit. A szülő a jobbik esetben eljön, mert ilyenkor beszélget a tanárokkal arról, hogy gyermeke hogyan áll egyes tantárgyakból. Én ilyen veszélyt látok a szülőkkel, való foglalkozás vonalán. Nincs figyelembe véve az, hogy a szülők legnagyobb része i r~ , -----------------------------------------------—il:_______________________________ ;
