Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1961-01-23
“8 “ é Véleményünk megvan, melynek reális alapja az, hogy az elmúlt években jelentős politikai fejlődés van az oktatói gárdában, van bizonyos && differenciáltság, kisebb nagyobb mértékben aktivak is, aktivan lojálisak, és va®3cx egy bizonyos ingadozás a nemzetközi helyzet a bizonyos eseményeinek hatására, sokszor óráról-óráa le lehet mérni ezt. Az ideológiai kérdésekben van fejlődés, eredmény, a mindennapi politikai kérdésekké* sokkal elmaradottabbak Van egy probléma, hogy a tanulást állami kötelezettségnek tartják, nem kapcsolják össze azzal a szaktantárggyal, amit ők tani- 1/ tanak, nem segitik elő az élettel való kapcsolatát. Ezzel kapcsolatban jelentős feladatunk, van, hogy az elkövetkező években előrehaladjunk. Az ifjúság körében sok tény igazolja, hogy jelentős fejlődés van. Az a téry , hogy 1960 nyarán 700 hallgató vett részt különböző építőtáborok munkájában, különböző társadalmi munkákban. A politikai fejlődést bizonyltja az is - bár kis mértékű - hogy a tanulmányi színvonal a munkás-paraszt hallgatóknál,! assan de emelkedik. Burkolton tesznek fel na pl. nacionalista problé mával kapcsolatos kérdéseket, de ez is viszonylag kevés. A fiatalok rámennek a szakmai tantárgyak tanulására, az ideoló^ giai tárgyat is megtanulják, de nem eléggé mély tartalommal, mennyire látja az anyagot, pl. a politikai gazdaságtant hogyan fogja alkalmazni, mint mérnök. Emellett van a fiataloknál olyan negativ vonás magatartásukban, u- hogy bizonyos anyagiasság mutatkozik náluk, tö bb fizetés az tizei be lépéskor, s van oly an eset is, hogy ilyenkor még a társadalmi ösztöndij Szerződést is felrúgják. Ilyen problémák szép számmal vannak. Az ifjúsági bizottság munkájával kapcsolatosan. A KISZ munka szinvonaláva kapcsolatosan olyan problémák vannak, hogy a vezető, ségválasztó taggyülé sen, és j-néhány taggyűlés előfeltételei l, nem voltak biztosítva, hiányzott a politikai tartalom. Igen lelkes fiatalemberek, de nincs tapasztalatuk. Tanácsot kellene adni nekik, módszerre tanitani. Itt komoly feladatuk lenne az állami ösztöndíjasok hallgatóknak. ^ Sok olyan problémát látunk, ami annak igényét veti fel, hogy az ^ ifjúsági szövetség szerveiben /budapest, központi,/kerületipiz. látják a problémákat,/de sokkal differenciáltabban kellene irányítani. Differenciálni kellene a követelményeket, más a követelmény az egyetemi hallgatónál, mint egy üzemi ifjúmunkásnál. Az egyetemista fiatalnak a legfontosabb követelmény - a tanulás - elsikkad, miajcx Mint követelmény van megszabva a 20 óra ledolgozás a,xmsKazskaáHa; elsőrendű követelmény a tanulmányi eredmény kellene, hogy legyen. Mi igyekszünk következetes és határozott követelményeket állítani a kommunista és pártonkivüli oktatók fel. Ezt jelentős mértékben megcönnyitette a káderfejlesztési tervek mostani szakasza. Mindenkivel beszélni kell. Megmondjuk neki,xkogy itítttxkell tennie politikai és szakmai téren, hogy alkalmas legyen arra, hogy az i egyetemen, mint oktató dolgozzon. Egy kisebbséget mi az egyetemen alkalmasnak tartjuk arra, hogy oktasson, ha ezeket a követeTményeket teljesiti. Másik lényeges kérdés, a világnézeti, nevelői munka szinvonáriát növeljük. Lényeges kérdés,a pártszervezet hatását az eredményekben.csökkenti az a tény, hogy a kommunisták nagyon harcosak maguk között, i/ felénk harcosak, de bent a tanszéken nem. Ha véleményüket a 'tanszékeken a professzoroknak is elmondanak, javulna az ottani légkör, s a pártmunka hatékonysága is nagyobb lenne. a j | s I * .......mart <■' >* >
