Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1961-02-07
* r á . A "párt" cu anyag tárgyalásánál kiderült* hogy a hallgatok elés: jelentős réssé /sót a propagandisták 25*/3e $&*-a se®/ nem volt i 'tisztában a pártáiét lenini norraáivalo' Egyrészt mint fogalmat ’ sem értették., másrészt azok gyakorlati megvalósítását sem látták* A hallgatók megjelenése a ézemiüári^moköü átlag ?<M3o f>* a szaka** öltött tanfolyamokon ennél roaázább* ívt ' /. / • 4 pártoktatásról készült statisztikák értékelése0 ^ W A ifártoktatés, hallgatóinak ossza tétele* /l„eZu melléklete/' Az i%o/SI**ee partoktatási évben szervezett pártoktatásban részt vesz* 549? fő ■Előadásáé tanfolyamon? 1X§1. ,k Munkásakadémiát hallgat* 59? ,*5 Propaganda munkát végezi 4-54 *• Összesen s 7519 .fő Az előző oktatási évbén $7ö5 fő vett részt pártoktatéabab* tehát az emelkedés? 1814 fő*. Az előző évhez viszonyítva lényegesen emelkedett a szakosított tanfolyamokon tanulók száma, ami nagyon pozitívan értékelendő-? cdJ-oÜA, ■1999/.60 .l,96o/61 Munkásak* Összesen? Jtegy«M.M„ • • 169 373 t 114 48? . Nemzetközi 14 4} * 79 i?:% filozófia 142 * 15Í + 81 255 PoiLgazd, lü 256 * 122 379 Gazdaság-po.i lt ima 43-1 494 Az; előző évhez viszonyítva az ossz, hallgatók között emelkedett a pár tónk i vili xe k aránya-/S?* 6 ^róX« 45*9 ,ra/ a munkás* * és az alkalmazottak aránya, Hiba azonban.,, hogy csökkent a nők és &?. értelmiségiek aránya & holott a két réteg politikai nevelése ne. • gyón fontos 0‘ ’ * , 2»/ A pártbktafáfe Propagandistáinak összetétele0 mai.Léklet/ A_ propagandisták s/fma Összesen? 38*., szakosópott 434^fő/s előző*évben 383 fő volt* A. régi propagandisták aranya 73«9 ^-nő.1 61*8 /A-ra csökkent, ami nagy részt abból adódik/ hány a propagandisták közül sokan állami oktatásba kapcsolódtak bei/ / * .9 / t j i '■ .j v. ..................................................................................................—------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| § ^---------------------------------------------------------------------------------------------------— ■
