Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1959-05-08
—----------------------- - ----------------------— ——i “ "— ■ ■ p " ■■ 1 r -* 1 ■ ■1 1 ----------------------------------—--------------------------------------------------------------------------p—^ > é-14-me gny i1vonulás okró1 és ma sincs tudomásunk arról,hogy a pedagógusok fölvetnék anyagi megbeceeülósük hiányát. Melyek azok a negatívumok, amelyek ma is megmutatkoznak? . A párt politikájával nyílt szembenállás nem tapasztalható. Vannak minden testületben o.lyanok akik ügyesen titkolják véleményüket.} Egy kis részüknél találkozunk olyan véleménnyel is,hogy " hallgatni arany " é? nem nyilvánítanak véleményt politikai jellegű kérdésekbeno Ma mar sok kérdésben is egyre gyakrabban találkozunk nyílt» politikai kiállással,párton— . kívüli pedagógusoknál is. Pl. Szülök előtt a kettős nevelés, hátrányairól, a hazafias , az erkölcsi nevelés problémáiról, stb* Többségükben meggyőzően beszélnek ezekről a kérdésekről, igaz akad olyan pedagógus is,akinél az ilyen jellegű problémák felvetésénél a szülök,mindjárt észreveszik,hogy nem őszintén gondolja amit mond. Az idealista világnézet, a nacionalista szemlélet még elég sok pedagógust akadályoz a hozzánk való közeledésben# Az oktató nevelő munkájukban már nem merik ezek a pedagógusok a nézeteiket propagálni, de ugyanakkor ők maguk is templomba járnak /mendjuk-Qbudán, mert az óc i{WM és gyermekeiket is vallásos szellemben nevelik. c./ Középiskolai pedagógusok; Itt a logrosszab a politikai helyzet,amely elsősorban,a szociális és politikai összetétellel van kapcsolatban, Különben a köztük élő problémák, politikai arculatokra* hangulatukra, hatással lévő tényezők , kb j ugyanazok. Külön kell megemlékeznünk a zenepedagógusokról; A korülQtben lévő körzeti zeneiskolák pedagógusainál más a helyzet. Miután ezek a kerület iskoláiban szétszórtan tanítanak, nem képeznek egységes tantestületet, mivel ezek nemcsak tanárok, hanwn előadó művészek is,,egész beállítottságuk más, mint az iskolai pedagógusoknál. Nincs lehetőség arra,hogy különböző politikai megnyilvánulásuk legyen, ankétok, előadáaok stb. s igy politikai állásfoglalásuk is kevéssé 50 **mmm**mmé.
