Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1988-04-20
' •> T I- 8 -világos különbséget a szocializmus építésének stratégiai és taktikai elemei között. A szocializmusfelfogás mai, világosan megfogalmazott és vitathatatlan értékeinek rögzítése az állásfoglalás-tervezetben megkerülhetetlen. 2./ Ez a pont példája annak, hogy el lehet különíteni azt, hogy mi kell, hogy mit akarunk, és ennek érdekében mit teszünk? A tagság általában egyetért a rögzítettekkel. Helyeslik az Alkotmány módosítását, de igénylik erről a pontosabb információkat. A nép^ szavazás törvényi szabályozásáról megoszlanak a vélemények, többen kétségbe vonják pozitiv vonásait. ^ 3./ A véleménytmondók nagy része helyesléssel fogadta a társadalmi szervezetek, mozgalmak feladatainak a Tézisek -nél részletesebb kifejtését. Valószinűleg a megfogalmazások stilusa miatt sokan úgy foglaltak állást, hogy ez a rész konzervatív, ugyanolyan feladatokat szán a szervezeteknek, mint eddig, pedig itt is szükség van megújúlásra. A KISZ-szel és a szakszervezetekkel foglalkoztak bővebben a taggyűléseken. A KISZ elvesztette identitását, s ha elismerjük más ifjúsági csoportok, egyesületek létjogosultságát, nem is lehet a magyar ifjúság egységes politikai tömegszervezete. Szükséges a KISZ-t jobban a párthoz kötni, a fiatalok megnyerésére sokkal több erőfeszítést tenni. Javasolják, hogy a párt foglalkozzon a közeljövőben az ifjúság helyzetével. 4./ Széles körű támogatásra talált a nyilvánosság növelésének szándéka. A párttagság nagy részének álláspontja szerint kévés ismeretük van a párt vezető szerveinek munkájáról. Az információk csak felfelé áramolnak, a visszajelzések nem jutnak el az ‘ alapszervezetekig, az egyes párttagokig. Emellett időnként a "bőség zavarával küzdenek", amikor a politikai vezetők egy-egy kérdésről egymástól eltérő álláspontot fejtenek ki. A tömegtájékoztatás javításától várják az egyértelműbb, gyorsabb és 'h_________________________________________________________—-------- I ^ ________________-— ----------------------------—-----------------------------------------------------------—----------- ■ - ' •" --------------------—1 —............— ■ ' U.JI I' 11 t • ' f • -------------------------------------------------------'
