Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1977-05-27
| it\ Ü i-5-PB rendszeresen, értékeli az oktatás tapasztalatait. Kiemelten egyes kérdéseket is megvitatnak. Javasolja, hogy továbbra is adott témák vitatásánál az elképzelésekről széles körben kerüljön ki információ a pártszervezetek felé. Elhangzottt, hogy nem nagyon dicsekedhetünk azzal, hogy a propagandisták csak marxista esti egyetemi, vagy középfokú végzettséggel rendelkeznek. Ezt a kérdést fejlődésében kell áttekinteni, azt kell látni, hogy ez a megfogalmazás nagyon sok munkát, erőfeszítést takar. Korábbi erőfeszítések eredményeként értékeljük. Propagandisták - akik a körzeti munkát mélyebben ismerik - egyetértenek azzal, hogy a körzetekben nagy marxista tudás halmozódik^fel.Sok elvtárs megy el úgy nyugdíjba, kerül körzeti pártszervezetekhez,hogy szívesen végeznének agitációs munkát akkor, ha segítséget kapnának ahhoz, hogy naprakészen ismerjék a propagandista munkához nélkülözhetetlen kérdéseket. Azokra gondol, akik komoly szintű végzettséggel rendelkeznek. Ezek az elvtarsak keseregnek azon, hogy a nagy felkészültségű szellemi kapacitás parlagon marad, nem veszi igénybe őket senki. n Máté et.: Ebben az évben megalakítandó művelődéspolitikai bizottságokkal szemben nagy elvárások vannak. Azt várják, hogy ezek munkájukkal nagy változást idéznek majd elő az üzemeknél. Munkásosztály, értelmiség nagyon Jelentős része tanul, képezi magát; politikai oktatásban, egyetemi oktatásban vesz részt. A különbség a tanulatlan és a tanult munkások között évről-évre emelkedik. Nem sikerült megtalálni azt a módot, amellyel hozzáférhetnénk ehhez a réteghez, amely mindig kiesett a politikai nevelési erőfeszitéseinkből. Nagyon komolyan kellene ezzel a kérdéssel foglalkozni. Az Oktatási Bizottságok figyelmét ne azok irányába tereljük, akik amúgy is tanulnak, képezik magukat. Meg kell találni azt az utat, amellyel ezekkel az emberekkel, a tömegekkel foglalkozni tudunk. Egy bizonyos^zavar_van a minősítések után az iskolázott vezetők politikai képzését tekintve• Ezek Jelentős része az egyetemen tanult filozófiát, politikai gazdaságtant, stb. most ugyanezekre az oktatási formákra iskoláz z ük be őket. Ezen a rendszeren változtatni kell.Ha az önálló tanulásnak bizonyos formáit bevezetjük, akkor ezeket az embereket lehetne olyan oktatási formában foglalkoztatni, ahol klasszikusokat dolgoznak tel. Olyan oktatási formát kell adni, amelyen nem tudnak megélni az egyetemen tanultakból, újat tanulnak. Ebből megfelelő politikai hasznunk is lenne. Devics et.: ' Propagandista szemszögéből vet fel gondolatokat. Ha valaki tudja értékelni a tudatformálás^szerepeét a társadalmunk átalakításában azok a marxista oktatok. Közismert, hogy a tudatformálás, az eszmei tényezők szerepe különösen^a fejlett szocialista társadalom £pitése időszakában kerül inkább előtérbe, mint a korábbi szakaszában. Éppen ezért e munka színvonalát, hatékonyságát mindenképpen fokoznunk, Javítanunk kell.-A II f > IP — -----------------------——'
