Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1976-05-28
^ —-————' 1 w ' 1 I 1 11 ^ ■1 1 1 ■ 1 1 ------------------*----------— ■-* 4 "mmm% í « ÉV5 /' 7 8 * a Városi Művelődési Házban működő szocialista brigádvezetők művészek, tudósok jelentős része lakik vagy dolgozik kerületünkben, klubja egyre nagyobb segítséget nyújt a brigádvezetőken művelődési ^ két szempontból is befolyásolja munkánkat. Egyrészt, hogy az programjaik kialakításához, az önművelés állandó jellegének kialakiértelmiség önmagában is számottevő réteg, termelésirányító szere-V fásához. Az elmúlt időszakban tovább növekedett azoknak a brigapéből adódóan szakmai és általános műveltsége rendkívül fontos dóknak a száma, amelyek bekapcsolódtak o klub életébe. E kéza társadalomnak. Másrészt a művelődés szempontjából ez igen fontos N V dcynényezés hatására a vállalatok önálló szervezeti keretben foglaltényező, mivel magatartásával, életmódjával hatással van a munkásokkoznak a brigádok művelődési vállalásaival (viiZM, Április 4., ra> a fiatalokra. Magyar Kábel, KELTEX). ^ Feladatunk, hogy az értelmiséget jobban vonjuk be a közművelőd A Szabó Ervin Könyvtár a szocialista brigádok tagjainak segítése feladataink mind színvonalasabb végrehajtásába. Ehhez az szűk g ' érdekében többirányú munkát végzett. Felmérték, hogy a könyvtarba hogy minden pártszervezet, a Hazafias Népfront, a KISZ szerv járók közül ki szocialista brigádtag, majd velük szorosabb kapcso- 0} mérjék fel lehetőségeiket a pártbizottság közművelődési feladattervelatot építettek ki. Segítséget ad a könyvtár a továbbtanulásban, a n(?k végrehajtása érdekében mozgósítsák kerületűnk és az vetélkedőkre való felkészülésben a brigád névadójáról felkutatják a értelmiségét. \ i' szükséges anyagokat. Támogatták a brigádok kulturális vallalasait, B módszertani segítséget adtak az üzemi könyvtárosok részére. \ ^ „ ifin^áo művelődésének helyzete E 7'Á .Á, JZT ***»~»*»l feladati ervvel ren-Megállapítható, hogy a szocialista brigádok művelődési lehetőségei delkezik, amely hosszú távon határozza meg a kerületi ifjuoagi Íí javultak, szervezettebbek, tartalmasabbak lettek. A vállalati pártpalom feladatait a közműveltség fejleszteseben. szervezetek a közművelődési munka tervezésével, a végrehajtás A kisz szervezetek ennek alapján nagyobbrészt unallo erve e ^ k föltételeihez szükséges körülmények biztosításával, továbbá az ellenkészítettek, illetve az adott pártszerv feladatterveben fogalmazó^ na őrző tevékenységükkel nagymértékben hozzájárultak a szocialista meg teendő'ik. Ezek a tervek és mozgalmi programok bar brigádmozgalom művelődési feladatainak helyes kialakításához. Gondot ^ ^ lf.ljc.á0 általános közművelődésének szinte minden területet- íeme AlJ , 'a n KISZ KB irányelveinek jelent azonban a megtalálható formalitás, sablonos vállalás és értefoglalkoznak - a kerületi pártbizottság e Nemiben - a munkásíiata^ mUveltaégénak emeiésével, a, i«usagi klubmozgalom bővítésével. G.) A kerületi értelmiség helye és szerepe kerületűnkben ^ ^ kében Sokszor hivatkozunk a meglévő lehetőségek jobb kihasználására. A kerületi KISZ Bizottság - feladatterének megvalositasa er Ez nemcsak az anyagi lehetőségekre vonatkozik, a szellemiekre is. _ széles körben és egyre hatékonyabban mLkodik közre a Javítanunk kell a művelődési körülményeket, uj művelődési termekre, párt, társadalmi és állami szerveivel és intézményénél, gyülekező helyiségekre, könyvtárakra stb. van szükség, amelyhez kezde biztosítani kell az anyagi feltételeket, de gond van továbbra is a Ezek eredményeként fejlődik a kerületi ifjúsági klubmozgalqm^^^ közművelődés középszintű irányításával és szervezésével. Kevés a ményezések születtek az ifjúsági szocialista brigádok t^gjal .rány.tásá_ j^l képzett közművelődési szakember, aki vállalja az áldozatot a külön klubok létrehozására, az amatőr művészeti mozgalo y rendszeres önművelődés mellett a közösség művelődési feltételeinek nak javítására, megteremtése és állandó továbbfejlesztése érdekében. A fővárosi ^ °_________________________________________j
