Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.16.a/3)

1964-04-10

— - — " -------------------------­­f -------------------’ -------^----------------------------------------------- ■ ' — ■ ~-*p i , „ « mw 21. A konkrét politikai munkát részben érintettük az előzök­­ben,Itt inkább arra utalunk,hogy a kollégiumban nagyobb súlya van néhány hagyományossá vált program megvalósításának,így pl. félévente kül- vagy belpolitikai konzultációt tartanak,széles­körűek a megemlékezések egyes politikai jelentőségű ünnepen /április 4.,május 1.,november ?•/• A KISZ szervezet politikai munkájának is eredménye,hogy az utóbbi években szinte kivétel nélkül minden diákbizottság odáig eljutott,hogy a kollégium megfelelő szintű állami veze­tésének partnere tud lenni.Nagyjában azt mondhatjuk,hogy meg- Ö találták a helyes arányt a jogos és indokolatlan kívánságok, kérések kielégítésében, az érdekképviseiefcben.Rendszeres lett a »■ munkájuk,ellenőrző tevékenységük - ez utóbbi korábban hiányos volt.További javítani való a munkájukban a differenciáltabb politikai névelés terén van,mivel nem egyformán reagálnak a fontos és kevésbé fontos kérdésekre. E tekintetben nagyobb rend­szeresség,következetesség a feladatuk..Gondot okoz az önkormány­zat munkájában az is,hogy a nagy hallgatói létszámot nem ké­pes kellően átfogni,hiányóznak az alapközösségek /szakcsoport, szoba/ jó vezetői. I ^ 5«/ Az oktatási reform eredményeként eddig két évjárat vett részt ujtipu.su termelési gyakorlaton .A munkásokkal történő munka közbeni találkozás,a részben közös problémák,jó irány­­i bán befolyásolják hallgatóink szakmai és politikai látóköré­­; nek bővülését. A hallgatók túlnyomó többsége a muhkáskollekti­­vákba jól beilleszkedik. Általános tapasztalatunk,hogy a szocializmus építésének problémáihoz,ellentmondásaihoz a hallgatók általában - a konk­rét megközelítés mellett - a szocializmus elvi oldaláról,eti­kai oldalról közelítenek.A fentiek tükrében a hallgatók üzemi 1 gyakorlatokon szerzett tapasztalatai, gyakran megdöbbenést,elé­gedetlenséget váltanak ki.Szerintük sok a lógás,a károkozás, nincs felelősségrevonás. A gyakorlatok során helyenként negatív hatású összehasonlításra nyílik alkalmuk a hallgatóknak egyes nyugati és hazai gyártmányok ismeretében.Többen felvetik,hogy félnek üzembe kerülni,mert alacsony színvonalú vezetéssel ta­lálkoztak és féltik a jövőbeni fejlődésüket.Tapasztalható tü~ 11 '---------------------------------------------------------------------------------------— . . —-----------------------------------------------------------------------------------------------< I

Next

/
Oldalképek
Tartalom