Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.15.a/11)
1988-05-17
- 2 -- nüv.: kszik óvodáinkban, de a kerület egészében ;i.n hát.L-iínyoe helyzetű, neurotikus ás beszédhibás gyermekek számú, miközben életbe lépett a fejlettséghez igazodó , rugalmasabb csoport szervez (üst igény 1(5 iskolakezdés. “ a testi és az egészséges életmódra nevelés fokosodé társadalmi igény, melynek kielégítése a tanácsi óvodáink 9o ;á-ban tornaterem nélkül / 18 óvodából 2 bolyon van/ történik. / Sajnos ez a helyzet az általános iskola alsó tagozatán is kedvezőtlenül folytatódik./ ^ “ a gyermekek szociális magatartásának fejlesztésű uj módszereket igényel, mivel egyre több az elhanyagoló, értékrend nélküli nevelés, illetve a családok szét-' O ÍJ i; S G . Kiismerőst érdéinél viszont az a pedagógiai erőfeszítés, m.;Ívnek eredményeképpen mégis történt előrelépés a beszéd tártálmi fejlesztése területén. Fejlődött a gyermekek beszédbőlorsága, beszédmegértése, mondatalkotása. " özük keresztmot.zzetet11 eredményez viszont a nevelés feltételrendszerében a logopédus hálózat, illetve pszichológusok speciális és differenciáltabb nevelést biztositó munkája. hasonlóképpen a testi 6a egészséges életmód területén hozott /~s előrelépést a tartós lábtorna,•az un. "fog program," stb. Miközben a la-z 1 szerek ős eszközök általában megfelelő választékban és mennyiségben segítik a munkát, a nagyon fontos udvari játékokhoz az eszközök, illetve a feltételek hl:Ínycsuk. Az egymásra épülő nevelő munka fontos alapozó területi, az óvoda. Az aj nevelési program bevezetésének késése nemcsak az óvodai munkát, de az általános iskola munkáját is nohozi ti. Az általános iskolának továbbra is feladata, hogy segítse a személyiség, a képesség és a készségek kibontakozását. Az általános iskolában levonulóban van a demográfiai hullám, ami lehetővé tenné a tartalmi munka színvonalának hatékony emelése I;, lkát a folyamatot azonban lassítani fogja gazdasági helyzetünkből adódó kényszermegoldások sorozata / Pl. csoportösszevonás a differenciált kiscsoportok helyett/, ül. a feV/ő "■ ..I L---------------------_J
